Szegedi Tudományegyetem Matematikai és Természettudományi Kar tanácsülései, 1955-1956, Szeged

1956. július 4., V. rendes ülés

- o -intézetek közül a Földrajzi Intézet a Városgazdálkodási Osztállyal cpitett ki különösön termékeny kapcsolatot. II,». iüszmei p_o_liJ:j±ai_ nevelés.. W Oktatók ideológiai továbbképzése. °^íltó személyzete közül, élve a lehetőségekkel, mindenki érdek­lődési körének megfelelő oktatási formára jelentkezett, Igen nagy volt aa érdeklődés a filozófiai es a kandidátusi anyagot ált ia?»«*», TöbSon egyéni tanulásra jelentkeztek A konferenciákon igazolatlan hiányzás csak elvétve történt. A XX.kong­resszus anyagának tárgyalásánál pedig függetlenül, hogy valaki igazolat­lanul, vagy igazoltan hiányzott-e, mindenképpen beszámolt egyóivid-»© kon­ferencia vezetőjénél az egész anyagból. Fagyon heiyo«nefc biwojayult azon intézkedésem, hogy a konf©renoiavezetők minden konferencia után Írásban tájékoztattak, hogy ki hiányzott, ki hogyan készült fel, általában milyen problémák merültek fel. így a Karon folyó ideológiai oktatásról minden konferencia után kellően tájékozott voltam. 4g^gidéft itatási formában kis előadásokkal tették színesebbé a konferen­ciát,* s ezek sokszor igen élénk Ultrákat váltottak ki. A kis előadások majd minden esetben megfeleltek rendeltetésüknek /vltra ínáitá.«, ^agy na­gyobb témáról átfogó összefoglalás, vagy a konferencia anyaga ogy nek értékelése/ és csak ritkán terelték a konferenciát mellókvágánerTa• A konferencia vezetők általában megfeleltek a kivánalmaknak. Különösen két konferencia vezető működését szeretnem kiemelni. Pauncz Rezső do-' cens a professzori-docensi konferenciát vezette igen színvonalasán. Haj nal András aspiráns pedig az Ady-téri csoportnak a filozófiai konferenci­áját. Hiányosság mutatkozott a kandidátusi konferencia egyik csoportjá­nál, ahol a résztvevők úgyszólván semmi irányítást, útmutatást nem kap tak és az ellenőrzésnek, beszámolónak semmiféle formája nem volt meg ebben a félévben. így ennél a csoportnál az ideológiai továbbképzés for­málisnak .mondható. Az e 1 lenőr sémák»«- '«•" Bizottságnak a párt-. t\ 1 fto'bsvaif é§j a.p vezetésnek a jövőben na^yvyo ^ondót kell fordítani. Kívánatos lenne a jövőben, hogy az ideológiai jellegű előadások megszer­vezésére és mag^^feásAra nagyobb gondot fordítson a Rektori Oktatási Osztály, jaex’t ebben a félévben is a bot övezett elo-^dások miatt elme. rsrdt .a dolgozók ideológiai továbbképzésével kapcsolatban két. előadás és egy nevelési tárgyú ankét és közben elmaradt az ideológiai előadás is a XX.kongre s s zus anyagáb ó1. 2V/ a fiatal oktatókkal való foglalkozás kérdései. Karunk az elmúlt félévben kari tanácsülésen részletesen foglalkozott a fiatal oktatók szakmai és politikai továbbképzésének kérdésével. Az ott leszűrt tapasztalati tények nagy mértékben segítették a fiatal oktatók­kal való foglalkozást jelen szakaszban. Az ott lerögzített csoportos vagy közvetlen nevelési módszerek az egyes intézetek adottságainak megfő időén ebben a félévben továbbfejlődtek. Az intézetek mindegyikében rend­szeresen tartanak tudományos irodalmi referátumokat és beszámolókat. Több tanszéken igen bevált a fiatal oktatók szakmai továbbképzése szem­pontjából a tanszékvezető által tartott speciális kollégium, az újonnan megindult ,!ACTA" sorozatok lehetőséget nyújtanak arra, hogy a fiatal, ok­tatók elsajátítsák a korrektúrázási, lektorálási, szerkesztési felaAa­ötencilazám: 3092-t

Next

/
Thumbnails
Contents