Szegedi Tudományegyetem Matematikai és Természettudományi Kar tanácsülései, 1953-1954, Szeged
1954. július 2., X. rendes ülés
mia tagjává válhattam, miután a kutatómunkát végző oktatónak a legszebb és legmagasabb kitüntetése ha ennek a tudományos testületnek tagja lehet. Ez a kitüntetés arra fog ösztönözni, hogy hátralévő éveimet a lehető legjobb beosztással arra forditsam, hogy félig kész dolgozataimat, hosszú kutatómunkám során szerzett tapasztalataimat és meglátásomat a lehetőségig Írásba foglaljam, illetőleg munkatársaimnak úgy adjam át, hogy azok közlemény alakjában megjelenhessenek. ígérem, hogy minden tehetségemmel azon leszek, hogy - mint az Akadémiának tagja - tudományos munkásságomban olyan fejlődés mutatkozzék meg, amely erre a tagságra méltóvá tesz. 82. Első napirendi pont: Jelentés az eddig lefolyt vizsgákról. A dékáni beszámolód /lásd l.sz. melléklet/ Mezősi dékánhelyettes olvassa fel. Dékán; Ez a jelentés még akkor készült el, amikor még folyamatban voltak a vizsgák, ennek következtében a jelentés több szempontból hiányos, azonban a lényeges szempontok már itt is meglátszan&k. Kérem a Kar jelenlévő tagjait, hogy az azóta szerzett tapasztalataikkal a jelentést egészítsék ki. A jelentés a konkrét tényeket igyekszik röviden megvilágítani. Ábrahám professzor; A konzultációkra éppen azok nem mentek el akik a legkevesbbé tehetségesek, ellenben a legjobbak ott voltak. Vizsgáztatási elvem az, hogy az I. félévben valamivel enyhébben osztályozok és fokozatosan mindig szigorúbban. Ezért fordul elő, hogy az I. félévben jobb az eredmény. A IV. évesekről nincs szó. Már befejeztük az államvizsgát, 4 bukás van. Az egyik hallgató tehetséges, de nem tanul semmit, nincs édesapja. Igyekeztem foglalkozni vele; de állandóan motorozik és nem tanul. A másik háromnál remélhetőleg ősszel lesz valami eredmény. Szőkefalvi professzor; Az idén hogyan alakult az analízis vizsga amely i?avaly az I.-II. évfolyamon meglehetősen sokat foglalkoztatta a Kart? Átlagba véve,az eredmények igen jók voltak a III.-IV.éven. A II. év «lég gyenge évfplyam, azonban mégis normális eredmény született ott is. Az I. évről nem’vagyok informálva. Mezősi dékánhelyettes: Analízisből 15 bukás van, az I. éves mat.-fiz. szakon, és 5 meg nem jelenés, kb. 65 hallgatóból. A fiz.-mat. szakon 12 bukás van 28 közül. Analízis II.-ből_a matematika-fizika szakon 6, és a fizika-matematika szakon 4 bukás történt. Szőkefalvi professzor: Ez az évfolyam elég gyenge, úgyhogy ez reálisnak látszik. Dékán; Meglehetősen nagy a lemorzsolódás az I. éven. "r ' r"T ? «• - .9 . Kolosváry professzor: A múlt években helytelenül irányították a hallgatókat, mert aki nem készül matematikusnak és kémikusnak, abból soha sem lesz jó matematikus és kémikus. Külön tehetség és szorgalom kell ahhoz, hogy ezeket a szakokat el lehessen végezni. N Ábrahám professzor: Idáig a mi szakunkra is sok olyan hallgatót küld-_ tek, aki nem akart biológus lenni. Most azonban volnának olyanok, akik biológusok akarnának lenni és ezeket nem lehet felvenni sehol. Dékán: 120-as évfolyam volt a biológián, Koch professzor megkérdezte: ezek közül kik óhajtanak biológia szakra menni? 2-5-An akartak csak.,
