Szegedi Tudományegyetem Matematikai és Természettudományi Kar tanácsülései, 1952-1953, Szeged

1952. október 31., II. rendes ülés

Dékán: Tudomásul, veszi a fegyelemre vonatkozó bejelentést. Orosz sak­kor ,feIteriesztése feltétlenül eredménnyel jar, ha a KM.-hez ezért be­advánnyal fordulnak. Hezosi: Intézetek részéről a hozzászólásokat mind belevették. A jelent­kezések megtörténtek, a tanszékek rövidesen megkapjak a végleges* jóvá­hagyott névsort. Ihry^A hozzászólások egy része azt mutatja,hogy elégé uralkodó az az általánossá vált nézet, nogy a mi tanszeme ly se tünk a Hallgatók nevelésé­nek munkáját különválasztja a szaktól. Azok a kari tanszéki munkatérvek, amelyek az idén sokkal alaposabb, körültekintőbb munkával készültek el, mégis sok hiányosságéit tartalmaznak. Hallgatóink hibáiról néhányat em­lítek: helytállás hiánya, kozmopolitizmus, c in izmus, ki érik ál izmus, na­cionalizmus a fő hibák.,Sok a követelődző hallgató,: "Pénzt, vagy haza­megyek! ". Ösztöndíj osztás után többször lehet találkozni a kocsmákban egyetemi hallgatókkal. Ha félévenként csak egy-egy tanár ,s zaki tana magá­nak annyi időt. hogy esténként esetleges szórakozás céljáboL,is ellátó­­helyekre. bizonyára kevesebb lenne a lumpolok száma. Darvas latna ny ily en elv társ em lit ette., hogyha csak 10 szemét ember vegyül is a hallgatóság közé, 100-at fertőzhet. Sgy-ogy csipős megjegyzés az előadók részéről a jampeckodókra, hatással lenne . Klerikalizmus. Rengetegen vannak, akik, hajnali misékre mennek a Dómba ás azt hangoztatják, hogy a Szovjetunió­ban is van egy csomó templom. A nacionalizmus m^rge hol itt, hol ott felveti a feist. Diákotthonok: Nincsenek diákszállók, kollégiumok "ott­honok" vannak, Ezek ugyan formai jelzők, mégis súlyosak. Éles, ellenséges a hang az otthonokban. Az igaz, ~ 2 ----1J-kapja'lneg a méltó büntetést, fegyelmit az, aki a diákotthonokba, nem ren­dezett be fürdőket, mosdókat. ,Hica volt, hogy' az 0TI délelőtt rendeLt ! Host segítséget nyújt a délutáni rendeléssel! 4 diákotthonokba tavaly 8 00 hallgató volt az idén 1300. Áldozatvállalásra van szükség a hallga­­nészprol. Pl. kevés a takaró, hozzon mindenki takarót otthonról, mert nyilván otthon is takaródzott valamivel. A kollégiumigazgató kérdése is el van " ’ 1 tó ság mert nyilván otthon is takarodott'va Z hónapja probléma. Es miyel másutt, is sl van foglalva a jelenlegi _0„_ gáté, az otthonban jóformán /semmit sem csinálhat. Martony í rektorba lyst­­tes oldja meg ezt a problémát!. igaz­ik nyár folyamán 100.000 forintja volt a " diákotthon " a lrovatnák. Host f.G. lámpák mellett tanulnak. Javasolja, alakuljon egy bizottság egy fesszor bevonásáéval. amely hivatva lesz a hibát kivizsgálni, hogy/ nova fordították diákotthon alrovat 100.000 forintját. Tataroztakr De .ho­gyan“ pro­an? Hogyan lehetséges a 90 forintos havi dij? Hogyan történik a,pénz­­zdálkodas? Korrupciónak rnég az árnyéka se férjén népi demokráciánk di­ákotthona problémájához. Az eleimezes terén is súlyos bajok vannak. Vizs­gálják ki, hogy az élelmezéssel Dókán: Termelési gyakori; / 4. sz. mellékleti / .tok is nű/a helyzet? AE. kiértékelése vitatandó mes a következőkben. í < Tury: Tegiap az államvezetőkkel szó volt arról, hogy a Pártközpont s.zor­­^Imazza a végzett hallgatók elhelyezését. Karhoz a jövő hót elején jön vonatkozó lag rendelkezés, előre kéri a jóindulatot. Vanna-k olyanok.

Next

/
Thumbnails
Contents