Szegedi Tudományegyetem Matematikai és Természettudományi Kar tanácsülései, 1952-1953, Szeged

1953. március 18., VII. rendes ülés

nem változtatható meg.

Kalmár professzor: Ez egy tárgyi tévedés, mert a tanszemélyzetnél van túlterhelés. Arra nézve pedig.hogy nem foglalkozik az intézet eleget a gyenge hallgatókkal, helyesli Szokefalvi-Nagy Béla professzor által mondottakat. Ha pedig kevesebbet foglalkoztunk velük mint kellett volna, ez az akkori - első félévi - kevesebb káder miatt volt. A szegedi rossz beiskolázási adottságokat annak tulajdonítja, hogy Szegeden rosszabb matematikus középiskolai tanárok vannak, mint másutt. Kér felterjesztést a FŐM.-hoz, hogy javítson ezen a helyzeten azzal,hogy Szegedre jobb tanárokat nevezzenek ki.

Dékán: Nem fogadja el Kalmár professzor utasításait a felterjesztésekre nézve. A FOM.-ot sem lehet utasítani, hogy javítson valami*. Tessék az indítványokat és előterjesztéseket a tanácsülés előtt 24 órával Írásban beadni. A felterjesztós«C minden szaváért a felterjesztő felelős.

Kalmár professzor: Utasítást adni nem volt szándékomban, előterjesztésemet be fogom nyújtani.

Koch professzor: Megköszöni a felszólalásokat és örül, hogy jelentését a Bolyai Intézet építő kritikának fogadta el, az is akart lenni1

Dékán: Megköszöni Koch professzor rendkívül értékes, mindenre kiterjedő figyelemmel készített jelentését.

78.

f • t v t *

Harmadik napirendi pont:

Országh István őrnagy beszámolója szerint a TTK.hallgatói a honvédelmi oktatás terén jó munkát végeztek. Eredményeik megfelelők. A honvédelmi ismeretek osztályzat átlaga a TTK.-n 3.66. Ha ezt az átlagot összehasonlítjuk az országos átlaggal, azt látjuk, hogy azzal megegyező, az is 3.6b. A Kar hallgatói megfelelnek a követelményeknek.

Karon belül vizsgálva a követélményeket azt látjuk, hogy az I.-II.évesek eredménye jobb mint a felső éveseké. Az I.évfolyam 3*70, II.évfolyam 3.73» III-ik 3.71, IV.-ik 3.59» A III./I. szakasz kapta a versenyzászlót, mert enne^ a szakasznak legjobb a fegyelme és feladatmegoldása. A leggyengébb szakasz a III.éves biológusoké: 3*23 átlaggal.

Az I.félévbén a hallgatók 15 %-a vett részt konzultáción. Könyvtarunkat 4.5 % használta. A könyvtárt a többi Karról többen használták.Az

I.évfolyamok általában kiválóbbak,öntudatosabbak,jobban oldják meg a feladatukat és sokkal jobban érvényesül a DISz munkája is mint a felső éveseknél. A II.félév első 4 hetének eddigi tanulmányi átlaga 3.82« Itt azt kell kiemelni,hogy a szegedi Karok között a TTK. átlaga a legjobb. Ez pozitiv eredmény. A hiányzások igazolása azonban rosszul áll: 213 óra mulasztás. Ez a szám a hallgatók összlétszámának 3»96 %-a, ebből igazolt: csak 1.65 %.A hiányzások kétharmada igazolatlan annak ellenére, hogy legalább 2 hét áll rendelkezééükre, hogy mulasztott óráikat igazolhassák. Ezért kéri az osztályfőnökök támogatásátt hogy a hallgatókat rávezessék az igazolás szükségességének belátáséira. Ezen a Karon jól oldják meg ^feladatukat a hallgatók, ugyanakkor azonban rá kell mutatni a hiányosságokra is. Február hónapban elég sok 2-es osztályzat volt. Történt olyan is, hogy egy jobb hallgató egy-egy kérdésre nem tudott felelni. A folyamatos tanulást meg kell követelni.ennek érdekében egyénileg foglalkoznak a hallgatókkal. Másik hiányosság: Hogy amig a többi Karoktól az osztályfőnökök meg szokják látogatni a Katonai Tanszéket, meghallgatják az órákat, addig a TTK részéről ez nem történt meg. Igen fontos a hallgatók hazafias nevelése. Jó munkát akkor tudunk végezni, ha munkánkat mindenkor összekötjük a hazafias nevelés—- 9 -