Szegedi Tudományegyetem Matematikai és Természettudományi Kar tanácsülései, 1951-1952, Szeged

1951. október 9., II. rendes ülés

du Lás oá ija a Magyar Középhegység bükki szakasza növsnyföldrajzi tájainak megismerése, a hegyvideki'Kiövónyzet begyüjtése," továbbá a Bükk hegység állatainak tanulmányozása volt“. A tanulmányát .módot adott arra, hogy a természetes környezetében olvan növényeket es állatokat ismerjen meg a hallgatóság melyeket eddig csak gyűjteményekből ismertek, vagy kepeken láttak. A tanulmányút bevitette és elmélyítette a III.ev folyamán szerzett ismereteket, ezenfelül a IV. óv anyagához is hathatós bevezetést nyújtott.

t t

12. / I.éves hallgatóink közül 25-öt javasolt a Párt és a DI3z katonai tiszti akadémiára. ízek közül 19 matematika szakos, közülük 15 szakérettségis. Az I.évesek, ezze 1 kapcsolatban tartott gyűlésé lelkes és példamutató volt. A felszólalók, különösen a szakérettségisek olyan meggyőző erővel tettek hitet a demokrácia mellett, hogy - azon túlmenően, nogy a jelentkezők számát megnövelték - igen pozitiv nevelő hatást fejtették

ki a többiek felé. A i elvétel re ’alkalmasak ügyét gyorsan le kellene bonyolítani, mert többen abban a tudatban, hogy úgysem folytatják itt tanulmányaikat, nem járnák el több órára, nem tanulnak, a ez bizonyos lazaságot idéz elő, azok szamara pedig, akik mégsem nyernek felvételt, esetleg nehezen pótolható mulasztást okoz.

13. / Nagy nehézséget okozott az évbe indi tásnál a demonstrátorok nyitva

maradt kérdésé a mat an at ikai és a kémiai intézeteiméi, az órákat csak a tervezett számú demonstrátorral tudjuk ellátni. Feltétlenül szükséges lenne az igényelt demons trat őri állasok betöltése a tanítás zavartalan menete érdekében. ' .

14. / Nagy nehézségekkel küzdöttünk az órák elhelyezése terén is. Van több olyan tantárgy, amelynek órait nem tudjuk azonos teremben előadni.A laboratóriumokban nagy a zsúfoltság.Egyidejűleg: 13-15 ideológiai szemináriumot tartunk, még az Orvos Kar to 1 is kertünk he Ív iséget, ^amellett, hogy az összes tanulószobákat laboratóriumokat lefoglaltuk, a tanulóköri“ helyiségek elfoglaltsága általában oly nagy, hogy “az egyes intézetekben

a hallgatóságnak nincs “elég módja a tanulásra. 3z különösen a téli időszakban lesz hátrányos. Jövőre feltétlenül gondoskodni kell róla hogy a tanulóköri helyiségek számát megnöveljük, mert újabb létszámerneIkedes mellett a szemmárümok, gyakorlatok, tanulókörök elhelyezését biztosítani nem tudjuk.

15. / Csztöndijkeretünk az 1951-52-es tanévben 131.144 forint. 485 hallgató kap ösztöndíjat. Az év megkezdésekor kb. 80 volt a reklamációk száma. A Parttal és a DI3z-szel egyetértésben ezeket elintéztük. Ösztöndíjkeretünk fedezi azt az összeget, amire Karunknak szüksége van. A diákszálló vonalán az. év elején nagy nehézségek,voltak. A nehézségek egyrésze njég most is megvan a férfi hal Igátok ~a iáksz ál ló jánál. Az Irinyi diákszállóban, ,ahoL a lányok laknak, Ka az Ígért 5 szobát ami még most van átalakítás alatt, megkapjuk, akkor kényelmes és minden igényt kielégi t«f ,elszálúsolást tudunk a lányoknak biztosítani. A végleges elhelyezés á diákszállókban még nem történt“ meg, réméljük hogy október 15-ig az uj elhelyezést úgy tudjuk megoldani, hogy egy,szobában lehetőleg csak azonos szakosok és évroLyaabeliak kerüljenek. Az év megkezdésekor a menzán is voltak nehézségeink, az Üzemé le Íme zés i Válla Lat nem tudta az összes jelentkezőket étkeztetni, mivel nem volt elegendő üst. A kérdést a Pártbizottság segítségével úgy oldottuk meg.hogy a kimaradt hallgatókat középiskolás menzára“'osztottuk be. A nagyobb,üstök most mar,elkészültek,minden hallgatónak1 tudunk saját'menzánkon étkezést biztosítani.