Kolozsvári Magyar Királyi Ferenc József Tudományegyetem Matematikai és Természettudományi kar tanácsülései, 1940-1941, Kolozsvár

1941. junius 11. IX. rendes ülés

-9-bölcsészeti kara magáévá tette a "budapesti "Pázmány egyetem és az ottani középisk. tanárképző int.igazgatósé-' ga által közösen készített emlékiratot, mely a középiskolai tanárképzés és a tudósképzés aggasztó jelenségeivel, főkép a középisk. tanárok tulcsekély javadalmazásával foglalkozik és mely emlékirattal a T.Kar egy előbbi ülésen szintén foglalkozott már. A szegedi bölcsészettudományi kar azonban az ebben az emlékiratban foglaltakat meg kivánja toldani azzal is, dr.Halasi Hagy József ny.r.tanár javaslatára, hogy a tanári vizsgarend megváltőztat tessék oly módon, hogy a változás a jövendő középisk. tanárokban kifejlessze a pedagógiai érzéket és hivatásszeretetet, ha kell a szakképzettség rovására is. A javaslat szószerint ezt mondja: „Ha azt kérdik tőlenylelkes vagy tudós tanárokat szeretnék-e látni a középiskolában, habozás nélkül az előbbieket választanám. Inkább.tudjon a tanár valamivel kevesebbet, de fennen lobogjon benne a pedadőgiai erosz, hivatásának és nemzetnevelő munkájának a tudata, mert csak igy válik egyéniségük és munkájuk a testetöltő ideálok sugallójává. n Ezt a célt azzal reméli elérhetni, ha a vizsga- és tanulmányi rendet megváltoztatnák, úgy, hogy a tanárjelölt az első két évben filozófiát és pedagógiát hallgatna és a második év végén nem a szaktárgyaiból, hanem az említett két tárgyból vizsgázna, a szaktárgyakból való vizsgákat pedig a harmadik, negyedik sőt az ötödik év végére tennék. A záróvizsgán a jelölt szaktárgyai gyakorlati pedagógiájából is vizsgát tenne.