Szegedi Tudományegyetem Állam- és Jogtudományi kar tanácsülései, 1957-1958, Szeged

1957. 10. 30. 1. rendes kari ülés

Mt^Mi ra egy tanulmányi cserelátogatást már szervez a Módszertani Bizottság. Talán a felsőbb éves hallgatók számára is lehetne ezt realizálni, fi­zetnek a látogatásoknak határozott célokat kellene adni. Az I.évesek­nél kielégítő az, hogy megnéznek egy másik egyetemi várost, de a fel­ső évfolyamoknál ezen egy lépéssel xul kell menni. pl. legfelsőbb bí­rósági tárgyalások meghallgatásával, vagy központi kormányszervek mun­káiénak megtekintésével sto. A II., III. éven tehát meg kellene álla­pítani egy határozott programot, hogy birói, ügyészi vonatkozásban, vagy vállalati problémák megismerése terén konkréten mit akarunk ezek­kel a látogatásokkal elérni. A Módszertani Bizottságnak részletekbe­­menően tisztáznia kellene ezeket a kérdéseket. Nagy László megkérdezi: a hallgatók gyakorlati képzésének érdekében h'ém 'lb'hétM-e a helybeli állami és gazdasági szervekkel megfelelő jó kapcsolatot kiépíteni? Arra gondol, hogy pl. a bíróságokat, a taná­csot és egyéb szerveket be lehetne az oktatási munkába kapcsolni úgy, hogy az nagyban elősegítené a hallgatók képzését. Megkérdezi, hogy a Tudományosuiakkörök munkájának segítésére irányuló programra készül-e már Tokaji elvtárs? Ha nem készül, akkor javasolja, hogy Takács Rózsá­nak kellene kidolgoznia, tehát olyan valakit kellene megbízni, aki ez­zel a kérdéssel foglalkozik. Fonyó Antal szerint helyesebb az az elgondolás a Módszertani Bizott­ság 'iliüftkS Jávái kapcsolatban, hogy a Módszertani Bizottság permanens bizottság legyen a dékán elvtárs segítségére a módszertani kérdések­ben, A munkaerőnek egy bizonyos részét erre tartalékolni kell és a muníatervet a II.félévre Így kell kialakítani. A II.félévi munkaterv­ben szerepel az államvizsgák előkészítésének kérdése, különös tekin­tettel a disszertációval kapcsolatos problémákra. Fel kellene számol­ni azt az országosan elterjedt véleményt, hogy léteznek ismét "disz­­szertációgyárak , legalábbis Pesten. Ez ellen úgy lehetne küzdeni, hogy a disszertációt komolyabban vennénk és az államvizsgán valami­lyenféle nyilatkozatra szorítanánk a jelöltet, amelyből kiderülne, hogy ő maga készítette el a disszertációt, vagy legalábbis ismeri a témakört. Ezt a kérdést elég súlyosnak látja azért is, mert úgy is sok vihar volt a jogászok doktori elme körül. Búza László megjegyzi: Martonyi professzor szerint az évközi szakmai £y ákőTl'öTtény égé ben azonos a tanulmányi kirándulásokkal. Azonban a tanulmányi kirándulás nem szükségképpen szakmai gyakorlat. A tanrend­be beállított gyakorlatok keretében a hallgatók eljárnak a bitósági tárgyalásokra es ezt talán jobban meg kellene szervezni. Neki is fel­tűnt, hogy miért éppen az I.évesek számára rendeznek tanulmányi kirán­­sulásókat. Nem volna-e eredményesebb, ha a II. és III. évesek számára tartanák és azt tényleg a szakmai gyakorlat keretében bonyolítanák le. A Fonyó elvtárs által felvetett problémát nagyon fontosnak tartja, ti. semmiképpen sem szabad megengedni, hogy q felszabadulás előtti botrá­nyos állapotok visszajöjjenek a disszertáció tekintetében. Elképzelé­se az, hogy a disszertációt olyan kérdésről kell elkészíteni, amelyet az illető a tanszékkel megbeszél. Hangsúlyozni kivanja, hogy ennek a kérdésnek nagy jelentősége van. Maday Pál arra a kérdésre, hogy miérj az I. évesek mennek tanulmányi kirándulásra, kifejti, hogy itt elsősorban anyagi szempontok játszot­tak szerepet. Az elgondolás az volt, hogy a II.íélévben a többi évfo­lyam jön sorra, ügy tudja, hogy a jövő évi költségvetési keret jobban lehetővé teszi a többi évfolyam szamára is, hogy nemcsak Pécsre, ha­nem távolabbi országrészekbe is indíthasson a Kar kiránulásokat. A ké­szülő pécsi programot olyan formában állították össze, hogy az megfe­lel az évközi szakmai gyakorl-at követelményeinek is. Ez még nem vég­leges program, mert még részleteiben a két Kar kiküldöttje nem tárgyal­ta le. Pécsett a hallgatók meglátogatnák a levéltárat, a tanácsházat, a természettudományi múzeumot, kirándulnának a %csekre és Komlóra s a pécsi színházba Is elmennének. Olyan intézmények meglátogatására is

Next

/
Thumbnails
Contents