Szegedi Tudományegyetem Állam- és Jogtudományi kar tanácsülései, 1954-1955, Szeged

1954. 11. 26. 3. rendes kari tanácsülés

honokban, nyújtsanak segítséget tanulásukban,

Pólav Elemér a Módszertani Bizottság javaslatának d/ pontjával foglalkozik, E pont arról beszél, hogy a középiskolás módszereket • tanévben fel kell számolni. Bizonyos ellentmondás van a javaslatban! a dolgozatírásokat a Il.félévben pl, teljesen mellőzni kell, a visszakérdezésről viszont ilyen értelemben nem beszél. Módosítani kellene ezért a javaslatot olyan formán, hogy az év folyamán fogják felszámolni ezeket a módszereket, Ha egy évfolyam^gyengeségénél fogfa nem helyes a középiskolás módszerek elhagyása, akkor fenn kell tartani ezeket a módszereket.

Bólya La.1os a vizsgák ellenőrzésével kapcsolatban nem tartja helyesnek a ^vizsgaellenőrzés" kifejezést. Az idén megnövekedett az "ellenőrök" száma. Nem érti azonban miért kell a látogatóknak engedélyt kérni a látogatásra. A vizsgák nyilvánosak, tavaly is beengedte a hallgatókat és ' másokat is a vizsgákra. Ez olyan kérdés, mellyel nem kellene külön foglalkozni, a látogatásra nem kellene külön felhatalmazást kérni.

Csohánv László Bólya elvtárs hozzászólására megjegyzi, hogy nem engedélyez és rő 1 van szó - mivel a vizsgát bárki látogathatja - hanem • tapasztalatszerzés érdekében mégis szükséges bizonyos szervezettezerti látogatás.

Búza László szerint úgy tűnik, mintha a vizsgalátogatás tekintetében bizonyos monopóliumokat akarnának kialakitani, A vizsgák nyilvánosak, a tanszékvezetők is meglátogathatják egymás vizsgáit. Nagyon kívánatos a karon belüli tapasztalatcsere, azonban ez egyáltalán nincsen meg. Mindenki számára hasznos, ha más vizsgáit, előadásait meglátogatja, ügy gondolja azonban, hogy a jelen esetben a vizsgák látogatásának kötelezettsége van megállapítva, ezenkívül mindenkinek meg van a joga a vizsgák látogatására, • felsorolt négy vezető számára azonban kötelező a látogatás .

Elnök úgy gondolja, alapvető félreértések vannak e kérdés körül. Meg kell szervezni a vizsgalátogatásokat abból a célból, hogy a látogatók tapasztalataikkal segítséget nyújtsanak a Módszertani Bizottságnak. Ez ennek a kérdésnek a lényege. Ez lényegileg ellenőrzés a módszerek helyessége fele 11•

Martonvi János tanszékvezető megérkezik a kari tanácsülésre.

Bólya La.1 os egyért Csohány elvtárssal s csupán az ellenőrzés szó ellen van kifogása, a referátumban is ellenőrzés, ellenőr szavak szerepelnek. Javasolja, ne használják az ellenőrzés szót, hanem inkább a vizsgalátogatás kifejezés szerepeljen. Meg kell szervezni a rendszeres vizsgalátogatást, ne legyen az kampányszerű*

Horváth Róbert helyesli, ha a látogató tagokat korlátozzák, ez a szervezet nem akar túlméretezett lenni, azonban nincsen szó monopóliumról sem.

Csohánv László megjegyzi, hogy az "ellenőr" kifejezés az elmúlt tanévre vonatkozott. Az ellenőrzés valóban helytelen kifejezés, vizsgalátogatásról kell beszélni,

Perbiró József elsődleges feladatként tisztázni kivánja, mi ennek az intézménynek ä célja? Az állami vezetőnek, a párttitkárnak ellenőrzési joga van. A többi szerv értesülészerzés, tapasztalatsaerzés céljából látogatja a vizsgákat. A tanszékvezetőknek kellene egymás vizsgáit látogatni, ennek szervezett megvalósításáról kellene inkább beszélni.

Elnök hangsúlyozza, tavaly nem volt ez probléma, megkérdezi, miért kell erről a kérdésről annyit beszélni; ilyen problémák pl. a TTK, kari ülésén bizonyára fel sem merülnek.-5-