Szegedi Orvostudományi Egyetem Gyógyszerész kar tanácsülései, 1961-1962, Szeged

1962. június 5., VIII. rendes ülés

- 3 -a ég* s kísérleteket » az 1-2 tagból álló assistentia egy katnraméretü szobuc3kuban készítette «lo a gyakorlatok anyagút. A tanszék megalakulusat követő óvekben as oktató garda kiképzése» az oktatni és kutató esulúuúl eéótere.tuse vette Igénybe az Intézet vezetőjének energiájút, aki ugyanakkor jegyzetet is irt a hallgatJk szamara és dékunfcelyettesi teendőket is el kellett látnia.

Fordulatot az 1957/58 tanév hozott. íistal, kitűnő végzettségű, ambiciózus tagokkal frissült fel az assistentia, s müszerellatás megjavult, elkészült a jegyzet és az oktatási segédeszközök és megszabadult az intézőt profesaora a dékunhelyettesi gondoktól.

Az eredmény rövidesen jelentkezett Í3. Az assistentiától 5 különböző tém«ról jelentek meg experimentális műnkun alapuló közlemények részben idegen nyelven is. 3 az Intézet adjunktusa megszerezte gyógyszerészi doktori oklevelét. Novak professor befejezte a Gyógy szerismeret c. tankönyvének megirusát, s közben az Erysimum diffusum termtsztésóre és hatóanyagaira irányuló vizsgálataival gazdagította a szakirodalmat. Tudományos közleményei közűi azért is kiemelkedő a haz«i és az Indiai ksnder összehasonlító vizsgálata, mert e munka kér tóban munkatársai több modem nethodikuval ismerkedtek neg. Az Intézet tudományos életének f elf síé ivslósét átmenetileg gátolta az a körülmény, hogy 1961 ///// tavaszán az épít* kezós miatt az intézeteit ki kellett üríteni s az igen mostoha körül«» ménnek között találhatott csak elhelyezést. Enrek slb nérs nivócsökkenós nélkül fojft az oktatus, sőt búr korlátozott mértékben, a kutatómunka is. Folyó év tavaszun az átköltözés ismét gátló körülményként jelentkezett az Intézet tudomunyos életében, de az oktatus ennek ellenére asm szenvedett hátrányt.

Az assistentia előadói készségét a Gyógyszerész Szakeeoportban, a Fiatal oktatók RI3z szervezetében, valamint a TIT-ben tartott előadások révén fejlesztette, s ezen a téran is szép fejlődést mutatott fel.

Az intézet oktató műnk a.a .

m —i— -i ■ ----i - ------------------------1---A f elaőaktatusi reform irányelveinek megfelelően az Intézet évek óta felysmatosan modernizál ja a tananyagot, ismerteti az újabb módszereket, és a gyógyászatban újabban, vagy újra hasznait gyógynövényeket, de ugyanakkor az Idejét múlt, vagy jelentéktelen drogokat éppen csak hogy megemlíti. Ily módon elkerült a tanszéknek a tananyagot korszerűsíteni, anélkül, hogy az terjedelmében megnövekedett volna. Ugyanezek elvek érvényesülnek a gyakorlatok anyagának módosításában 1st a drogok mikroszkópos vizsgálatának csökkentésével lehetőség nyílt újabb, phytochemlai módszerek lsmextotésére. /Bár a tananyag terjedelmében nem növekedett pl. az 1955. évihez viszonyítva, a tantárgyak és vizsgák szúrna azonban megszaporodott s Így a hallgatóknak a felkószülósrs Jel nleg kevesebb idejük jut./

Az intézet nevelő munkája.

A nevelőirunka uz Intézetben igen intenzív. Az oktatók minden alkalmat felhasznulnak arra, hogy emeljék a hallgatóság erkölcsi-politikai színvonalat, megkedveltessék a hallgatókkal pályájukat és kifejlessazék bennük a felelősségérzést és a hivatás tudatot. Módszereikban a személyes r<3»®*adus mellett a Fárt és KISZ útmutatásait követik.