Szegedi Orvostudományi Egyetem Általános Orvosi kar - tanácsülései, 1966-1967, Szeged

1967. február 28., IV. rendes ülés

A miniszteri leirat értelmében évenként három emlékérme és jutalomdij adományozható.

Az alapitó-szabályzat tervezet kidolgozásához egyetemünk Rektorhelyettese kéri javaslatainkat, elsősorban az adományozás feltételéit és módját illetően. A javaslatot Dékán ki fogja dolgozni.

Tudomásul szolgál.

III. ^lnöki bejelentések

1./ Dékán tájékoztatásul közli, hogy egyetemünk Rektora a Biokémiai Intézet felügyelő tanári teendőinek ellátásával - miután Obál tanár e tisztség alól történő felméntését kérte - dr.Berencsi György egyetemi tanárt bizta meg.

I

Tudomásul szolgál.

í » ►

IV. Napirend:

%

lm/ Beszámoló az elmúlt félév tanulmányi eredményeiről:

Dékán bejelenti, hogy a referátumot valamennyi kari tagnak megkuldottük.

A kapcsolatos vitát megnyitja.

Sávay dékánhelyettes a vita előtt az alábbiak szerint helyesbíti a referátum utolsó bekezdését, amely gépelési hiba miatt értelmetlen:

” Tanulmányi Osztályunk az évfolyamoktól érdeklődve a vizsgák lefolyásáról és tapasztalatairól, olyan visszajelentéseket kapott, melyek szerint hallgatói szemszögből a vizsgák légköre /mind a szigorlatoké, mind a beszámolóké/ jó volt.

Követésre méltónak látszik a tanszékek részéről az Anatómiai Intézetben már régebb óta megvalósitott gyakorlat, mely szerint a szigorlat befejezése után az intézetvezető a vizsgázott csoport véleményét meghallgatja ^.z eltöltött szorgalmi időszakról, valamint a vizsga menetéről, ^zek a vélemények az elmúlt évek tapasztalatai álapján hasznosnak mutatkoztak a tanszék oktató munkájában is”»

Hattyasy tanár átnézve az Általános Orvosi Kar Tanulmányi eredményért, feltűnőnek találja,'hogy egyes tárgyakból milyen kiugróan jó eredmények születnek. Ebből többféle következtetést ler hetne levonni, éspedig: va^y nagyon szeretik az illető tárgyat a hallgatók, vagy nagyon jo az illető tanszék vizsgáztatási módszere. Különösen feltűnő ez a felsőbb évfolyamoknál, vagyis á klinikai tárgyaknál szemben az alsóbb évfolyamok elméleti jellegű vizsgáival. Helyesnek tartaná, ha a jövő tanév folyamán külön foglalkoznék a Kar ezzel a kérdéssel, ill. a vizsgáztatás módszereivel.

,n