Szegedi Orvostudományi Egyetem Általános Orvosi kar - tanácsülései, 1965-1966, Szeged

1965. november 16., II. rendes ülés

- 10 -Szöllösy docens az orvosi fizika mb.előadója úgy véli, hogy az oktatási reform kérdésével még kellene foglalkozniok és ennek a munkatervben helyet kellene kapnia. Dékán megjegyzi, hogy ez a kérdés egyetemünket vizsgáló Bizott­­ság jelentésének tárgyalása alkalmával a minisztériumi kollégiu­mi ülésen napirendre kerül. Ennek eredményéről tájékoztatni fog­ják a Kart és a továbbiakat illetően közösen megbeszélik a ten­nivalókat. Dékán bejelentését, valamint az I965/66.tanévi kari Munkatervet a Kar tudomásul veszi, illetve jóváhagyja. 2./ Tudományos Diákkörök egységes methodikai iskolájára vonat­kozó javaslat megvitatása. Dékán elöljáróban megjegyzi, hogy az elmúlt tanévben a Tudomá­nyos Diákkörök munkájának értékelése során kari határozat szüle­tett egységes methodikai iskola szervezésére. A TDK rektori meg­bízottja által kidolgozott javaslatot /1. 2.sz.melléklet/,Dékán valamennyi kari tagnak megküldötte és azt vitára bocsátja. Gellért tanár a témákból hiányolja a mikrotechnika általános s zint u el0adását. Hangsúlyozza, nem részletes tárgyalásról len­ne itt szó, viszont az alapismeretek nélkül nem lehet elképzelni a "mikrofotografia"-i ismeretek elsajátítását.­Boda tanár megjegyzi, szivesen venné, ha fiatal évfolyamokból kapnának hallgatókat, mert véleménye szerint hasznosan tudná fog­lalkoztatni őket klinikáján tudományos diákkörben. r Julesz tanár nem ért egyet Boda professzor javaslatával. Korai­­nak tartja, ha alacsonyabb évfolyamról klinikai tudományos diák­körbe kerülnének hallgatók, mert ez elvonná őket a tulajdonképen: munkájuktól. ííí.évben azonban ezt már a maga részéről is támo­gatná és úgy véli ennek sikere a jó szervezésen múlik. A metho­dikai iskolával kapcsolatban hangsúlyozza, hogy gyakorlati jel­legűvé kell tenni, mert csak akkor éri el tulajdonképeni célját, ügy véli, minden intézetet bele kell vonni ebbe a munkába, hogy ezt az egységes szemponton felépülő methodikai iskolát meg tud­juk valósitani. Gellért tanár a maga részéről sem helyesli í. és íl.éves hallgat beyonását az évfolyamukon kötelező munkán kivüli intézeti vagy klinikai munkába. Előbb helyes, ha meggyőződünk szigorlaton vagy beszámolón arról, hogy a hallgató mit tud és mire vállalkozhat.

Next

/
Thumbnails
Contents