Szegedi Orvostudományi Egyetem Általános Orvosi kar - tanácsülései, 1961-1962, Szeged
1962. június 26., IX. rendes ülés
- 15 A vizsgálat a Lektorátus részéről semmiféle hibát nem tárt fel, mert a tanszék az előírásoknak megfelelt és azoknak eleget tett tulajdonképen arról vah szó, hogy ebben az esetben az előírások azok, amelyek a mi követelményeinknek nem felelnek meg. Jónak látná, ha esetleg Földi tanár, mint a Bizottság elnöke az általa ismertetett dolgokat kiegészítené. Földi tanár egyetért mindazzal, amit a Rektor ur itt előterjesztett. Kiegészitésképen két dolgot említene meg: ha a Kar úgy határoz, Jiogy nem teszi kötelezővé a második idegen nyelv tanulását, ez a vizsgák alóli tehermentesítést jelenti ugyan, de még mindég nem oldódik meg az orosz nyelvből követett vizsgamódszer, amely a mi követelményeink szerint nem mondható jónak. Feltétlenül a felsőbb fórumokhoz kell,terjeszteni azt a megáilapitást, hogy a vizsgakövetelmények és módszerek nem megfelelő ek. Baj van az előirt szakszövegekkel is,5 mivel í-íí.éves hallgatók olyan témakörből kapnak szakszöveget, amit még egyáltalán nem hallgattak, tehát még magyar nyelven sem érthetnek meg. ívánovics tanár véleménye szerint ha a második nyelvből is kötelező vizsgát Írunk elő, a ÍV.évben több vizsgával terheljük a hallgatókat a megengedettnél. Helyes lenne, ha nem annyira a vizsgára helyeznénk a hangsúlyt, hanem az oktatás folyamatosságára. A vizsga tulajdonképen csak rohamtanulást jelentene. Ezt a kérdést úgy kell megoldani, hogy ne szenvedjen károsodást a nyelvtanulás akkor sem, ha a kötelező vizsga elmarad. Esetleg félévközben lehetne valamiféle vizsgát tartani. Petri tanár véleménye szerint minden tanszéknek megvan a lehetősege arra, hogy szemináriumszerüen ellenőrizze a hallgatók tu dását. A nyelvtanulásnál a lényeget ki kellene emelnünk és a formákat visszaszorítanunk. Többek hozzászólása után a Kar a kérdésben úgy dönt, hogy a második idegen nyelv felvételét továbbra is kötelezőnek Írja elő, azonban vizsga kötelezettség nél* • kül úgy', hogy a Lektorátus folya* matos ellenőrzést gyakorol és gyakorlati jegyet ad a hallgatóknak. 4./ ííí.éves orvostanhallgatók oktatásával kapcsolatos reformjav aslaET Dékán kérésére ívánovics tanár az alábbiakban ismerteti előter jesztését: "immár több mint két évtizede tanárként tanítom a mikrobiológiát Egyetemünkön. Az egyes évfolyamoknak megfelelő némi ingadozásoktól eltekintve meggyőződhettem arról, hogy a vizsgázók