Szegedi Orvostudományi Egyetem Általános Orvosi kar - tanácsülései, 1957-1958, Szeged

1958. április 15., I. rendes ülés

- 9 -9./ A Szervező Iroda szükségesnek véli, hogy az anyagi keretnek megfele­lően két referáló folyóirat járjon, amelyet csak a Tudományos diák­kör tagjai használhatnak* Az egyik Berichte über die gesammte Physio­logie etc* Abteilung B és a másik Excerpta Medica szovjet referáló szemle* A folyóiratot a kari könyvtár rendelné meg, ugyancsak gondos­kodna annak tárolásáról, illetve kikölcsönzéséről is. Elnök elsősorban a G*H. igazgatótól érdeklődik aziránt, vájjon a Tudo­mányos Diákkörök számára a külön anyagi dotáció biztositható-e? Deák g*h* igazgató úgy véli, hogy a kérdést a héten Szegedre érkező Pékli min*osztályvezetővel lenne helyes megbeszélni. Többek hozzászólása után Elnök véleménye szerint ezt a kérdést előbb a Minisztérium illetékeseivel kell le­tárgyalni s addig, amig a Minisztérium álláspontját nem ismerjük, nem érdemes erről vitázni. Gellért tanár véleménye szerint fel kellene adni azt az elvet, hogy csak g.z lehet tudományos diákköri tag, akinek az illető szakból a szigorlata már megvan. Elnök szükségesnek tartja az ezzel kap­csolatos rendelkezések kikeresését. Korpássy tanár a Tudományos diákkörök működésével kapcsolatban rámutat az időfaktor kérdésére. A vezetése alatt álló ihtézetbe IV.éves hallgatók kerülnek tudományos diákkörbe, azonban, amint témát kapnak, amelynek ki­dolgozása rendszeres intézeti bejárást kivánna, lemorzsolódnak, mert idő hiányában képtelenek ezt a plusz munkát ellátni. Nagyon kevés hallgató vállalja azt, hogy esetleg az esti órákat használja fel tudományos kuta­tómunkára. Pelveti a kérdést, vájjon nem kaphatnának-e a tudományos diák­köri tagok engedményt az óraiátogatási kötelezettség terén. Pórszász dr. megjegyzi, hogy a Tudományos diákkörökben működő hallgatók a demonstrátorokhoz hasonlóan heti 6 óra igazolását kérik. Ivánovics tanár véleménye szerint nem érdemes túlságosan nagy kérdést csinálni az óralátogatási engedményből, hiszen talán van olyan hallgató, §ki ezt nem is igényli, másrészt nem lenne helyes a tudományos diákköri tagokat mindjárt ezzel kecsegtetni. A hallgatókat úgysem lehet mindjárt expreiméntális munkába beállitani, csak fokozatosan lehet bevezetni a munkába. Petri tanár megjegyzi: a siker azon múlik, hogy az egyetem egészbenvéve hogyan áll hozzá ehhez a kérdéshez. A kiinduló pont az, hogy minél több fiatalt bekapcsoljunk a Tudományos diákkörök munkájába, felkeltsük érdek­lődését és a tudományos munka iránti lelkesedését tartósítsuk. Gellért tanár ismételten rámutat arra, hogy az időfaktor kérdése is meg­oldódna, ha a félévi kötelező vizsgák számát csökkentenék, mert a jelen­legi vizsgarend mellett képtelen a hallgató más munkát vállalni. Elnök kérésére Kovács rektorhelyettes tájékoztatja a Kart a minisztérium­ban a hallgatók -túlterhelésének csökkentesével foglalkozó értekezlet ered­ményéről: két lehetőség merült fel, az egyik: csökkenteni kell a kötelező kollokviumok számát, a másik: csökkenteni kell a heti órák számát. Végűi­ig a kollokviumok csökkentése mellett foglalt állást az értekezlet. A minisztérium erre vonatkozólag tervezetet dolgoz ki, amelyet véleménye­zés végett megküldenek minden egyetemnek.

Next

/
Thumbnails
Contents