Szegedi Orvostudományi Egyetem - Egyetemi Tanács ülései, 1954-1955, Szeged
1955. január 11., IV. rendes ülés
- 13 ■megfelelően oldj s ágügyi Orvostani Intézethez gatók is bekerülhessenek. meg ezt a kérdést és tegye lehetővé, egészen fiatal /ill.éves/ hogy az igazorvostanhall-I Petri tanár véleménye az, hogy a hozzászólások csali a kritikai oldalt mutatták meg. Megjegyzi,' hogy összefoglaló jelentése részben a tanszékektől beérkezett adatok alapján készült. Nyilvánvaló, hogy minden mindennel összefügg. Itt hivatkozik Gellért tanár megokolására, a vizsgarendre. Az utóbbi 8 évben elég sok változáson ment át tanulmányi- és -vizsgarendünk s ez a tudományos diákkörök munkájában is erősen tukröződik, A felülről jött irányításhoz ragaszkodni kellett, ez azt jelenti, hogy a szervezési formák néha nem fedik, a tényleges lehetőségeket, Az eredményes munka sok esetben teljesen egyéni kérdés, egyik ember hajlandó éjszakai óráit is feláldozni a munkáért, mig a merik-teljesen érdektelen marad. Itt nagyon sokat jelent a nevelés; az illető intézet vagy tudja őket hajlítani, vagy nem, főbbé-kévésbbé minden fiatalembernél megmutatkozik a kutatni akarás, ami sokszor nem más, mint fiatalos nagyképűség. A közönséges dolgokhoz nincs kedvük. Itt ismét az intézetek dolga, hogy helyes útra tereljék a hallgatókat. Csak a munkahelyen szerzett tapasztalatok gyozhehogy mi a helyes és mi nem. tik meg arról őket, Tény, hogy a káderutánpótlást-szervezett formában’ is támogatni kell, de a hozzászólásokban felvetett demonstrátori kérdés, ami anyagi érdekeltséggel jár, nem hanyagolható el. Fazekas* tanár által felvetett rugalmasság alkalmazása feltétlenül kívánatos lenne. Az intézetektől beérkezett jelentések nem adnak olyan pesszimisztikus képet, mint, amilyen a most elhangzott hozzászólásokból kitűnik. Véleménye az, ha 6-8 hallgató között 2 van olyan’, .aki beváltja a hozzá fűzött reményeket, már érdemes volt tudományos diákkört szervezni, tehát nem céltalan ezeknek fenntartása. A minisztérium mérlegelje, nem lehetne-e bizonyos anyagi' támogatást biztosítani a tudományos diákkörök számára, mert ezzel többet tudnának az intézetek nyújtani. ltvj f alól- 1- ol-Dékán emlékezteti a Tanácsot a 2 évvel ezelőtt tartott tudományos diákköri tagok által rendezett nyilvános tudományos ülésre, amelyről a professzorok többsége'elragadtatással nyilatkozott. Talán azt az oldalt is meg kellene nézni, hogy az intézetek nem követtek-© el valahol hibát, A legutóbb itt járt bizottságnak az a véleménye, hogy e~ gyetemünkön nem foglalkoznak sz intézetek olyan intenziven a tudományos diákkörökkel, mint pl. Pécsett, ahol igen szép eredményeket értek el. A jelenlegi szervezési fiormán Belül is lehetne eredményes^ munkát produkálni. Nem lehet csak az anyagi plussz az oka annak a különbségnek, ami a két egyetem között ezen a,vonalon fennáll. A sok vizsgával kapcsolatban elhangzott hozzászólásokat a minisztérium gyeimébe ajánlja. fill A tudományos diákkörök szervezése terén elkerülhetetlen bizonyos agitációs kifejtése,- mert hallgatóink egyrésze el sem tudja képzelni, hogy milyen perspektívák vannak egyes szakokon, erre fel kell hívni a hallgatóság figyelmét. . / , Bizonyos, hogy a demonstrátori dij lecsökkentése nem volt szerencsés. Kiss -!saba csőlatban oh. DISZ képviselő á DISZ Bizottságban előadja, hogy a is felvetődött, Tudományos Körökkel kaphogyan lehetne a fennálló problémákat megoldani. Olyan elképzeléseik vannak, amelyek a tudományos köröket élesen elválasztanák a szakköröktől. A tudományos körök tovább folynának s ezek mellett működnének a szakkörök a folyó anyagból; a szakkörök tagjaiból lehetne Összehozni a következő év tudományos köri tagjait. Elképzelésük szerint ez nemcsak elméleti, hanem klinikai tárgyaknál Is szerveztetnék, arai abból állna, hogy az előirt
