Szegedi Orvostudományi Egyetem - Egyetemi Tanács ülései, 1953-1954, Szeged
1953. szeptember 29., I. rendes ülés
- 5 -Rávnay tanár hozzászólásában mámutat arra, hogy a felvételi bízott— sa'g'őF’sokszor igen nehéz helyzetben vanrnk, mivel egy bizonyos anyag átszürése és kiválogatása a feladatuk, ^elveti a kérdést, vájjon a bizottságok egyénileg megfelelően foglalkoztak-e a hallgatók átirányítása terén. Az elmúlt évben ugyanis személyesen is tapasztalta, hogy az akarata ellenére más szakra irányított hallgató nem volt hajlandó tanulni, végülis eltávozott egye téliünkről és a minisztérium ebből felfigyelt arra, hogy a szegedi orvostudományi egyetemen ismét lemorzsolódott valaki. A lemorzsolódás pedig a helytelen átirányítás következménye volt. Czoniczer tanár, mint az egyik felvételi bizottság elnöke válaszol Rávnay tanár átirányítással kapcsolatos kérdésére és el őadja, hogy olyan eset nem fordult elő, hogy olyan tanuló nyert volna felvételt egyetemünkre, aki nem szivesen jött volna ide, inkább az volt a véleménye, hogy kivétel nélkül nagy kedvet és ambiciót mutattak a felvétellel szemben. Egyetért Törköly elvtárs jelentésével főleg abban, hogy olyan, hibákra hivja fel a figyelmet, amelyek kiküszöbölése a jövőre nézve megjavíthatja a munkát. Véleménye az, hogy egyes esetekben a középiskolák oktatása feltűnően gyenge, másrészt a szelekció nem volt megfelelő. Egészen hihetetlen volt néháhy esetben pl. a fizikai ismeretek hiánya, vagy a politikai tájékozatlanság. Javasolja, hogy a középiskolák felé az illetékes minisztérium tegye meg a megfelelő lépéseket az oktatás megjavítása érdekében. Előadja még, hogy a Bizottságok munkája bizonyos mértékig illuzórikusnak mondható, mert kb. annyi anyagot kap az egyetem, mint amennyi hallgatót fel kell venni. Nincs tehát mód a megfelelő szelekcióra. A bizottságok csak abban az esetben tudnák feladatuk jól ellátni, egyrészt, ha az irányított anyag jobb és főleg több lenne,hogy biztosítva legyen a szelekció lehetősége. Kariyó professzor szintén a középiskolai oktatás hiányosságaira Hívja fel a figyelmet. Emlékezteti a Tanács tagjait krámli xprofesszor azon bejelentésére, hogy az I.éves orvostanhallgatók kb. 30 73-a nem ismeri az egyszerű kivonási műveleteket. Megjegyzi, hogy a maga részéről is helyesnek tartaná,ha a Bizottságoknak megfelelő számú anyag irányításával lehetősége volna a válogatásra. Végül rámutat arra, hogy néhány évvel ezelőtt igen helyesnek tartotta azt a gyakorlatot, hogy egyes középiskolák legfelsőbb osztálya meglátogatott egy-egy orvoskari intézetet, igy pl. a közeg.intézetben is több alkalommal jártak, ahol veti'tettképes előadással, az intézet megtekintésével ismerkedtek meg az orvosi pálya feladataival. Ezt a módszert igen helyesnek tartja és véleménye szerint kivánatos lenne ezt a jövőben is bevezettetni a középiskolákban. Korpássy tanár hozzászólásában kifejti, hogy ezek a megállapitások evroi-évre elhangzanak a Tanács tagjai részéről. Az elmúlt tanévben maga is elmondotta, hogy abban látja a hibák okát, hogy az Oktatásügyi Minisztérium a maga részére f,lefölözi"1 az anyagot és nekünk, különösen a vidéki orvostudományi egyetemeknek valóban a selejt marad. Erre most felhívja Bubi elvtárs figyelmét. A III.évre felkerült hallgatók legalább 30 $-a nem alkalmas orvosi pályára. Az egyetemre jelentkező tanulók szétosztásánál kivánatos lenne, ha az egészségügyi kormányzat nagyobb erővel szólna közbe és olyan anyagot sikerülne biztosítani, amely megfelel az orvosi pálya követelményeinek, annál is inkább, mert nem lehet közömbös"a szocialista egészségügy építésénél az, hogy milyen orvosok-kerülnek ki egyet eme inkr ől.