Szegedi Orvostudományi Egyetem - Egyetemi Tanács ülései, 1952-1953, Szeged
1953. január 27., V. rendes ülés
- 13 -A III.évfolyam osztályfőnöke, dr.Szüts István tanársegéd alábbiakban számol be az évfolyam munkájáról: az • Mikrobiológia szigorlat átlageredménye 3.9. A hallgatóság nagyrésze jeles és jó eredménnyel szerepelt a szigorlaton. 9 hallgató pótszigorlatra lett bocsájtva, akikből 7 szigorlatát eredményesen letette. A fennmaradó két elégtelen szigorlati eredmény corrigálása várható. kórélettanból két hallgató tett csupán utóvizsgát, melyből egy eredményesen utóvizsgázott, egy nem jelent meg. kórbonctan 9 hallgatót jelölt beszámolóra, melyből 7 megfelelt jelzéssel szerepelt. 3 hallgató utóvizsgára lett utasitva. Egy hallgató tette le az utóvizsgát, kettő nem jelent meg. gyógyszertan. lo hallgatót utasított utóvizsgára sikerrel letette 3 hallgató. 3 rém felelt meg Utóvizsgát az utóvizsgán. 4- nem jelent meg. Bel-propedeutika. po hallgatót jelölt beszámolóra, ebből megfelel't'^ílT^ymTcnTalTgató utóvizsgára lett jelölve, 3 hallgató utóvizsgáját eredményesen letette, 6 hallgató nem jelent meg. Uebészeti-propedeutika. 26 hallgatót jelölt részleges utóvizsgára. Ebből I3 hallgató tette le az utóvizsgát. 13 hallgató nem jelent meg. A fentiekből a következő megállapítás vonható le; A hallgatóság felkészültsége általában jó. A jó eredmény tekintetében főleg a szigorlati tárgyak emelhetők ki. A hallgatóság nem fordít kellő gondot a nem szigorlati tárgyak elsajátítására. A vizsgaeredmények alapján látható, hogy a hallgatóság egy kis része nem egészen jól, illetőleg rosszul viszonylik munkájához, a tanuláshoz. Jellemző, hogy az igen gyenge hallgatók nem veszik igénybe a vizsgák előtt részükre beállított consultátiókat. feltűnő rossz tanulmányi eredménye miatt meg kell említenem a III.évet ismétlő Barna Jenőt. A szakérettségis, munkás,paraszt származású hallgatók tanulmányi eredménye általában semmiben sem marad el a többiekétől, átlagos tanulmányi színvonalat elérik, sőt olykor pelnek. :imagaslóan szere-Czoniczer tanár.hozzászólásában kifejti, hogy nagy discrepantia tapasztalható a szigorlati és nem szigorlati tárgyaktanulásában. A hallgatók másodrendű tárgynak tekintik azt, amelyikből nem szigorlatoznak. A II.Belgyógyászati klinika mindent elkövet a képzés színvonalának emelése érdekében, de teljes eredményt csak úgy fognak elérni, ha a belgyógyászati propedeutikából is kötelező lesz a szigorlat. »1 \ drá'émeth András gyakornok, mint a IV.évfolyam osztályfőnöke az alábbiakat adja elő: Két komoly félévvégi vizsga zajlott le a radiolo ia szigorlat és a Marxizmus-Leninizmus kollégiumból a beszámolók. A vizsgákról igazolatlanul nem maradt távol senki, -adiologiából. két elégséges szigorlat volt a legrosszabb. Az általános eredmény 4—es osztályzat fölött van. Marxizmus-Leninizmusból is jó eredménnyel végzett a hallgatóság, csupán két hallgató nem felelt meg, a többiek szépen szerepeltek, ami a tanszék előadóinak is köszönhető, akik segítették a hallgatóságot próbaszemináriumok tartásával áa nehéz és aránylag nagy anyag feldolgozásában. Elmondhatjuk, hogy a többi tantárgyakból is az évfolyam jó munkát végzett, lemorzsolódás nem volt. őrsváry Lajos őrnagy, a katonai tanszék képviselője véleménye szerint az osztályfőnökök igen kevés súlyt helyeznek a honvédelmi ismeretek kérdésére. Kéri, hogy a jövőben próbálják megteremteni a kapcsolatot a katonai tanszékkel.
