Szegedi Orvostudományi Egyetem - Egyetemi Tanács ülései, 1952-1953, Szeged

1952. szeptember 22., I. rendes ülés

11 -A kisvizsgák időpontja ismeretes és igy már jó előre be leket osz­tani a készülés programmját. Legtöbb intézetben a konzultációk idő­pontja meg lett határozva, a tanulmányi csoportvezetők bevonásával. A tanulmányi munka menetét szintén elősegítik a már most megalakult tanulópárok. A tanulópárok összeállítása a múlt évi ered­mények és tapasztalatok alapján történt. Indokolatlan hiányzók nincsenek. Fegyelmi szempontból egy esetben merült fel kifogás, Szabó professzor előadásán beszélgettek a hallgatók. A III.évfolyam osztályfőnöke Búzás Géza tanársegéd a követke­zőket adja elő: 1. / III.éves gyógyszerészhallgatók létszáma 54* • Négy Disz. csoport alakult meg. A tanulópárok kialakulása most van szervezés alatt, úgyszintén a tanuló körök is. "A Gyógynövény és dogismeret c.Kollégium gyakorlati részt 3 csoportban végzi a hallgatóság 18-18 létszámmal, igy a gyakorlat­­vezetőnek és az asszisztenciának ideje van arra, hogy 3 órai gyakor­lat alatt egyénileg minden egyes hallgatóval foglalkozzon. Ugyanez áll a gyógyszerész kémia gyakorlatra is, azzal a különbséggel, hogy 2 csoportban vannak osztva. 2. / Úgy az elméleti, mint a gyakorlati órákon a jegyzetelést minden egyes tantárgynál az előadók megkövetelik, amit ellenőriz­tetnek is. 3. / A kisvizsgák időpontját a hallgatóság tudja, tehát idejük van arra, hogy elkészüljenek. 4-./ Szakérettségizőkkel külön foglalkozunk s minden segít­séget megadunk, hogy a tanulásukat megkönnyítsük. 5. / Tankönyvek és jegyzetek vannak, úgy hogy hiányosság ezen a téren nem merült fel. 6. / A fegyelem megszilárdítása érdekében az év kezdete óta a legszigorúbb fegyelmezettséget követelek, meg a hallgatóságtól. Ennek érdekében felkértem az összes III.éves gyógyszerész hallgatók­kal foglalkozó előadókat, hogy az erre való legkiseDb észrevételü­ket azonnal jelentsék nekem, nogy az eljárást megindíthassam az illető hallgató ellen. Fegyelmi kérdés: Egy fegyelmi eljárást lefolytattunk, amikor Kiss Marcella III.éves gyógyszerész hallgatónő ügyében hoztunk javasla­tot. A fentnevezett az egyik elméleti órát regényolvasással töl­tötte, amiért javasoltuk, hogy dékáni intésbe részesüljön. lury elvtárs az osztályfőnöki jelentések hiányosságaira rámutatva felnivja az osztályfőnökök figyelmét a hallgatósággal való kapcso­lat helyes kiépítésére. Nem az a fontos, hogy sok fegyelmi ügy le­gyen. Ez baj* Ezeket meg kell előzni helyes politikai nevelő munká­val. teszt kell venni a hallgatóság megmozdulásain /vasárnapi kirándulások, Disz vezetőség választások, ismerkedési este stb./ Dékán megköszöni a gyógyszerészhall­gat ók osztályfőnökeinek megjelenését. Jelentés a beiskolázási munkáról és a pótfelvételekről. Törköly elvtárs a tan.oszt.vezetője előadja, hogy egyetemün­kön a kelvételekke1 kapcsolatban három bizottság működött, kettő az orvostanhallgatók-, egy pedig a gyógyszerészhallgatók felvételét bonyolította le, ill.tett javaslatot a csucsbizottság felé. A beiskolázási munka eredményeképen felvételt nyert 172 orvos tanhallgató, ebből szakérettségis 29 /az előirányzott 4-3 helyett/. Ezek közül munkás-származásu: 4-6 /27 />/, oaraszt 34- /19 %/ > értel­miségi 38 /29 %/, egyéb 53 /32 %/, X 1,j

Next

/
Thumbnails
Contents