Szegedi Orvostudományi Egytem - Egyetemi Tanács ülései, 1964-1965, Szeged

1965. március 30., V. rendes ülés

- 7 -3»/ Az oktatási reform bevezetésének tapasztalatai j'S.weLl./ Földes orvoskari dékánhelyettes jelentésének /I. 4.sz. mellék­let/' kiegészítésére megjegyzi, hogy a ciklikus oktatással fog­lalkozó részben csak röviden foglalta össze azt, amit mondani akart. Az abban érintett értekezlet során több olyan konkrét kivánság merült fel, amelyre most itt hivná fel a figyelmet, így pl- a kórház szülészeti osztályának igénye fantomra, amit véleménye szerint helyileg a gazdasági igazgatóság segítségével elő lehetne állitani és a munka díjazására az ujitási alapból lehetne keretet teremteni. Felszerelés vonatkozásában felmerült, hogy nincs Bürker kamra, mikroszkópok stb. Ezt az igényt természetesen nem lehet rövide­sen kielégíteni, de talán a tanszékek kölcsönzéssel kisegíthet­nék egymást. Deák gazdasági főigazgató elfogadta a fantom készítésére vonat­kozó javaslatot; igyekeznek ebben segítséget nyújtani, igen fon­tosnak tartaná, ha a tanszékek a beruházási igényeknél elsősor­ban az oktatáshoz szükséges anyagok megszerzését szorgalmaznák. Erdős dr. KÍSZ titkár két kérdésben kivánja a KÍSZ Bizottság vé­leményét tolmácsolni, nevezetesen a beszámolók és a ciklikus ok­tatás kérdésében. A beszámolókkal kapcsolatban nem tartják helyesnek azt, hogy nincs lehetőség arra, hogy az eredménytelen beszámolókat kijavítsák. Az volna a kérésük, hogy ezek a beszámolók legyenek olyan köte­lező jellegűek, mint a kollokviumok, annál is inkább, mert az ösztöndíj juttatásokat befotyásolja azok eredménye. A ciklikus oktatásban résztvevő ÍV.évesekkel beszéltek, az a vé­leményük, hogy ez az oktatási forma nemhogy Összekapcsolná az el­méletet a gyakorlattal, hanem éppen szétválasztják azzal, hogy az első félévben csak elméletet, a második félévben csak gyakor­latot kapnak. A hallgatók túlterheltsége igen nagy ezen az évfo­lyamon. Sokszor előfordul, hogy egyik héten 25, a másik héten 40 órájuk van. Lehet, hogy ez helytelen szervezésből adódik, de min­denképpen változtatni kell rajta. Az évfolyam felhozta azt is, hogy éppen a nagy elfoglaltságukra tekintettel semmi művelődésre nincs lehetőségük. Rektor köszönetét mond a Gazdasági Főigazgatónak, hogy a fantom elkészítése ügyében segítségére van a szülészeti klinikának, vi­szont nem tudja megérteni, hogy a íl.sz .Belklinika miért hivat­kozik arra, hogy csak egyetlen Bürker kamrája van. Ez a beteg­­ellátás szempontjából is elfogadhatatlan, és a költségvetés be­állításánál ezeket a minimális igényeket feltétlenül érvényre kell juttatni. Erre fel kell hivni a klinikák figyelmét, hogy a jövőben a betegellátás szempontjából is fontos, nem költséges fel­­szerelési tárgyakat feltétlenül pótolják, illetve szerezzék be.

Next

/
Thumbnails
Contents