Kolozsvári Magyar Királyi Ferenc József Tudományegyetem Bölcsészet-, Nyelv- és Történettudományi kar tanácsülései, 1933-1934, Szeged

1934. január 12. IV. rendkívüli ülése

4o g

XXVII.te. egészen újat alkotott: megállapította az eddig csak miniszteri rendeleteken alapuló leányközépiskolák szervezetét. Ez a mostani törvényjavaslat a középiskolának, az állam és más iskolafenntartók ez iskolafajra vonatkozó jogainak és kötelességeinek, a középiskolai bizonyítványokhoz fűződő jogosításnak teljes újra-szabályozását tartalmazza. Ha törvény lesz belőle, akkor érvényben marad a középiskolai tanárképzésről szóló 1924:XXIV. te., az 1883:XXX. te. érvénye azonban meg' *

szűnik. Ebből csupán a tankerületi főigazgatóságra vonatkozó rész marad meg, de ez is csak ideiglenesen, amig a középfokú tanügyi hatóságokról készülő törvényjavaslat azt is el nem törli. Vagyis eddigi középiskolai törvényünk ismételt módosítások és kiegészítések után, életének 51. évében a végleges kimúlás előtt áll.

Az új törvény tervezetét nézve természetesen az az első kérdés, hogy az eddigi fejlemények tanulságait és a mai állapot követelményeit miképpen érvényesíti. Számos, kisebb-nagyobb jelentőségű részletben ez a törvényjavaslat mássá teszi a középiskolákat, a fenntartók jogviszonyait; azt hiszem azonban, hogy minden egyebet mellőzve nekünk csupán azzal kell foglalkoznunk, ami Karunkat helyesebben a tudományegyetemet és általában a főiskolákat érdekli. Éppen ez a javaslatban a legfontosabb; a következőkben tehát egyedül erről beszélek.

A javaslatban két, alapvető törekvés jelentkezik: 1. egyszerűbbé, egyöntetűbbé akarja tenni a középiskola mai szervezetét, 2. törvénynyel kívánja szabályozni a főiskolára és egyetemre való tanulók kiválogatását.

1. A szervezet egyöntetűségét a javaslat azzal kivánja megteremteni, hogy a/ megszünteti a fiuk és leányok középiskoláinak különböző szervezetét; eszerint a '’középiskola" szervezetileg mindkét nem számára azonos lenne; b/ a mai elkülönített középiskola-fajtákat összébbvonja: valamennyi középiskola alsó négy osztályának tanításterve azonos lesz, a felső négy osztály pedig mindenik iskolában két ágra oszlik: mindenütt meglesz a reálgimnázium s emellett vagy gimnáziumi vagy reáliskolai tagozatot is szervezni kell.

A törvényjavaslat tervezetét indokolás nem kiséri, a megokolást- 2 -