Szegedi Tudományegyetem - József Attila Tudományegyetem munkatervek és beszámolók, 1959-1970, Szeged

1960/61 - Jelentés a Szegedi Tudományegyetem 1960/61. tanévi munkájáról

és az államvizsga letételével olyan szakképzettséget kell, hogy szerezzenek, amelyek alapján alkalmassá váljanak az Ítélkezéssel, az állami- és társadalmi igazgatással összefüggő jogászi felada­tok ellátására. A3 oktatás szakmai céljának megvalósításával együt­tesen kell biztosítani azt, hogy valamennyi hallgató szilárd poli­tikai felfogással, határozott marxista-leninista világnézettel rendelkezzen és a kommunista emberre jellemző emberi erkölcsi maga­tartást tanúsítson. Teljesen tisztázódott továbbá, hogy a jogi kari oktatás rendjében szakosított képzésre szükség - elvi és gyakorla­ti szempontból - egyáltalán nincsen, és az alapvető oktatási célki­tűzésnek a nappali és a levelező hallgatók tekintetében azonosnak kell lennie. A Bölcsészettudományi Karon a kari feormbizottság az év tavaszán kidolgozta a további évek korszerűsítési munkálatainak ütemtervét. A karon már a tantervmódosítás során a következő okok miatt figyelembe lenetett venni néhány korszerűsítési szempontot. a/ A magyar nyelvészeti reform alapelveit már korábban ki­dolgozták, s csupán egeket lellett következetesebben és hatékonyab­ban érvényre juttatni. b/ A történészeknél és irodalomtörténészeknél a korszerűsí­tés elvei kristálytisztán kirajzolódtak: egyrészt az uj- és leg­­ujabbkor felé kell jobban súlypontozni az anyagot, másrészt az e­­gyetemes történeti kereteket kell határozottabban megvonni a töb­bi kontinens felé kiszélesült világkép igényeinek megfelelően. c/ Az idegen nyelvek oktatás terén lehetett legkomolyabban a korszerűsítési célokat megvalósítani azzal, hogy az előző tanév­ben tett kezdeményezések alapján az aktiv nyelvtudás megszerzésé­nek rendeltette alá az irodalmi és nyelvészeti ismeretek oktatása. A képzést már az átmeneti tantervben sikerült jelentősen közelebb vinni a tanárképzés feladataihoz. A Kar a vidéki egyetemi igények­nek és bizonyos meggondolásoknak megfelelően több kísérlet beve­zetésére kapott lehetőséget, melynek sikere és eredménye csak a jövőben mérhető le. A tananyag korszerűsítésének munkálatait és az 1965-re elkészítendő végleges reform előmunkálatait meghatározott ütemben folytatja a Kar. nz a munka miadezideig inkább csak általános vonat­kozásban folyt. Az elvi jellegű hozzászólások, viták után az el­* 11 *

Next

/
Thumbnails
Contents