Szegedi Tudományegyetem - József Attila Tudományegyetem munkatervek és beszámolók, 1959-1970, Szeged
1963/64 - Jelentés a József Attila Tudományegyetem 1963/64. tanévi munkájáról
33 nem tartják főtárgynak és nem terjed ki a kémiai összefüggések mélyebb átértésére. A vegyipari technikumokban végzettek kémiai tudása sokszor felszínes, nem terjed túl a technológiai eljárások receptszerü ismeretén. Biológiából a jelentkezők jobban szerepeltek, mint a másik választott tárgyukból. Ez talán abból is ered, hogy a középiskolában a biológiával nagyobb intenzitással foglalkozunk, mint a kémiával, vagy a földrajzzal. Elméleti tudásuk jó volt és annak gyakorlati alkalmazását is helyesen értékelik. Földrajzból a jelölteknél erősen látszott, hogy a földrajz nem érettségi tárgy. Így sokszor az általános műveltséghez szorosan hozzátartozó, alapvető kérdéseket sem tudták. Hiányosak a topográfiai ismereteik és a térképen is nehezen igazodnak el még azok is, akik elméletileg egyébként jól felkészültek voltak. 4. &,felvéted A vizsgáztatás módszerével kapcsolatban általánosságban annyit lehet mondani, hogy az Írásbeli és szóbeli vizsgának két napra való szétválasztása jónak bizonyult. A szóbeli vizsgáztatást igy jobb időbeosztásban tudták lebonyolítani, s a bizottság tagjainak módjában állt azt is megállapítani, hogy a szaktárgyi tudás milyen mélységű, mennyire képa_ sek a jelöltek az egyes tárgyakon belül önálló gondolkodásra, a számukra újszerű viszonylatok helyes megítélésére és azok között orientálódásra. A bizottságok megvizsgálták a politikai tájékozottságot és rátermettséget is. Érdeklődtek az egyéni problémáik iránt, általában igyekeztek maximálisan megismerni a jelentkezőt és csak azután történt a jelentkező ügyében döntés. 5* A. M§^,, mg^bi^ l^^esek.. .q^,r.tp.l.é^e,y,, A KISZ megbizóleveiesek általában szakmai tárgyakból jobban szerepeitek, mint az elmúlt években. Nem fordult elő nagy aránytalanság a középiskolai eredmény és vizsgabizottság előtt mutatott tájékozottság tekintetében. Voltak azonban olyanok is, akik igen gyenge eredményt mutattak fel. A megyei KISZ Bizottságoknak még többet keli törődni azzal, hogy a jövőben a jelöltek eszmei-politikai felkészültségét a KISZ megbízólevél kiadásánál feltétlenül tüzetesebben nézzék meg. Volt több oijan jelölt, aki arra a kérdésre, hogy miért kapott RÍSZ magoizólevelet, azt válaszolta, hogy iskolájukban aki kért, kapott is. Ez a jelenség nem
