Szegedi Tudományegyetem - József Attila Tudományegyetem munkatervek és beszámolók, 1959-1970, Szeged
1960/61 - Jelentés a Szegedi Tudományegyetem 1960/61. tanévi munkájáról
nyújt nekik. Nem is beszélve arról, hogy vannak még oktatóink, akik a marxizmns-leninizmns fogalmainak pontos elsajátításában is segít* ségre szorulnak. Sikerült az ideológiai konferenciákon általában őszinte lég* kört kialakítani, ennek eredményeképen azokon felmerülnek az okta* tokban még meglevő egyes idealista, polgári nézetek, megnyilvánul néhányuk ideológiai, politikai bizonytalansága, aggodalma. A kollektiv vita általában meggyőző módon tisztázza a helytelen nézeteket, megnyugtató távlatokat ad a bizonytalankodóknak. Oktatóink ideológiai fejlődése mérhetően mutatkozik oktatónevelő tevékenységük világnézeti hatóerejének növekedésében és társadalmi aktivitásuk fokozódásában, amely ugyancsak kedvező hatást gyakorol az egyetemi ifjúság politikai-világnézeti fejlődésére. A társadalomtudományok oktatásában - ri-tkakivételektől eltekintveoktatóink határozottan érvényesítik, illetve igyekeznek érvényesíteni a marxizmus-leninizmust. Történelem ás irodalom oktatásunk világnézetileg igen jónak mondható, tudatosan törekszik korunk történeti esemégr einek, a munkásmozgalom történetének, népi demokráciánk fejlődésének, az élő magyar és külföldi irodalom bemutatására, pszichológiai és pedagógiai oktatásunk is eredményesen hat a Taligátok világnézeti fejlődésére. Ugyanez mondható el a legtöbb jogi stúdiumról is. Megnőtt a természettudományi tárgyak világnézeti hatóereje is, egyre több előadáson tapasztalható, hogy az előadó kitér a világnézeti konzekvenciákra is, bemutatja a dialektikus materializmus fölényét az idealista koncepciókkal szemben. Nem lehet véletlennek tekinteni, hogy egyetemünk oktatói, párttagok és pártonkivüliek nem k& számban elismerésre méltó, lelkes, teljesen Önkéntes munkát végeztek a mezőgazdaság szocialista átszervezése terén, Ebben és egyéb, egyre nagyobb mértékű társadalmi tevékenységen is tükröződik oktatóink ideológiai, politikai fejlődése. Az elmondottak alapján megállapítható, hogy egyetemünkön az ideológiai helyzet biztató. Ez azonban még korántsem jelenti,hqgy az eredményekkel elégedettek lehetünk. A karok geológiai helyzetének elemzése számos fogyatékosságot tár fel. Ezek a következők; még távol vagyunk attól, hogy a marxizmus-leninlzmus világnézetének általánossá válásáról beszélhetnénk, oktatóink és természetesen ifjúságunk körében. A k&erfejlosztési tervek elkészítése során is világossá vált, hogy az oktatók egy kisebb * *
