József Attila Tudományegyetem - Rektori Tanács ülései, 1983-1984, Szeged
5 Pontos problémaként jeleznünk kell a Rektor elvtársnak és a minisztériumnak, hogy számos tanszéken és a kari vitában is felvetődött: a folyamatban lévő bölcsészkari tantervkorszerüsités munkálatai, melyek a többi tudományegyetemi karhoz képest megkéstek, most párhuzamosan jelentkeznek a távlati koncepció elgondolásainak megjelenésével. Kiderült, hogy egyes országos szakbizottságok nem akarták vagy nem tudták hasznositani a koncepció elveit, így több vonatkozásban kétségtelen asszinkron van,ellentmondások tapasztalhatóak. Ez a bölcsészkarokon a közeljövőben további problémákat okozhat. V. A meritési bázis vonatkozásábdn jelezni kellene az anyagnak, hogy a továbbtanulás vállalása a családokra súlyos terheket rovó, hosszűtávú befektetés. /A 18. életév után még 10-12 évig eltartásra, illetve támogatásra szorulnak a fiatalok. A merítést nagyban meghatározza, hogy kik tudják ezt vállalni anyagiak miatt, illetve kik akarják vállalni szemléleti problémák miatt./ Felvétel-szelekció:ld. az előző fejezetet. A fejezet 3/b pontjával szemben fenntartások mutatkoztak. VI. A "nyitott egyetem" kérdése több tanszéken vitatéma volt, számos probléma merült fel. VII. Nem világos az elvekben, de a gyakorlatban sem, hogy az egyetemi doktori fokozat közeledik-e a kandidátusihoz, avagy forditva. A vidéki helyzetből adódóan a társadalomtudományok tekintetében mindenképpen kedvezőtlenek a feltételek, elsősorban anyagi okok miatt a kutatóintézetekkel való kapcsolattartás vonatkozásában. Az utóbbi időben egyenesen romlottak ezek a feltételek. VIII. Természetesen általános helyeslés fogadta az anyagi érdekeltségre, a bórszinvonalra, az alaptevékenység szerinti meghatározó jövedelemre és a differenciálásra vonatkozó kitételeket. Mindez némi szkepszissel párosult. Kételyek merültek fel a vonatkozásban is, hogy a követelmények alapnormák szerinti meghatározása le*hetséges-e egzakt módon, különösen az oktató munkán kivüli tevékenység mérésnek tekintetében.
