József Attila Tudományegyetem - Rektori Tanács ülései, 1983-1984, Szeged
- 9 -gozo, akár értelmiségi foglalkozású /s mi köze van ehhez a vezető beosztásnak, hacsak nem a protekcióra gondolt ennek a fejezetnek a megfogalmazója/ szülő gyermeke egyetemi, vagy főiskolai tanulmányokra az arra rátermetteket .kell biztatni ás bocsátani a szülők szárma nisi kategóriájának tekintetbe vétele nélkül, legfeljebb a fizikai dolgozók gyermekeinél a felvételre előkészítő tanfolyamra továbbra is szükség van. 31.old. 1.bek.Lényegesnek tartjuk a tehetségek korai felismerésének és kibontakoztatásának támogatását» he .i hisszük azonban, hogy ennek az utja-móája az, hogy az amúgy is megterhelt egyetemi oktatpk vállaljanak szerepet "a továbbtanulás szempont■jából releváns tárgyak és tárgy csoportok hatékony középiskolai oktatásában", ahpgy a fejezet megirója elgondolja. 31» old. 4« bek. Egyetértünk a szakkolégiumok- szerepének hangsúlyozásával, különösen ha arra gondolunk, hogy mix*.-, a budapesti Eötvös József kollégiumot, mind t szegedi Eötvös Lóránd Kollégiumot éppen azért hozta létre az akkori kormányzat, hogy a középiskolák számára kiváló tanárokat biztosítson, 'lehet Budapesten i3 és Szegeden is van követhető hagyomány a téren is, csakhogy a jelenleg is regié. vő kollégiumoknak /Eötvös kollégiumoknak/ mannájuk eredményességéhez és a régi színvonal eléréséhez és a követelmény rendszer visszaállitánáhe lényeges központi anyagi segítségre van szukáé.;» 32.old. 1.bek.Az átmenet megkönnyitését a középiskola és fel..nőoktatás között nem a pedagógiai »stilus egységesítésben látjuk. 32-old.2.bek. E bekezdés első 9 sorában megfogalmazottak csal az általános közoktatási koncepció keretében vitathatók csak. így ebből az anyagból elhagyás e javasoljuk ezt a részt. 32-33.old. 3* A szelekció rendszere cimü rész vonatkozásébah a kar véleménye megoszlott:- a felvételt a tényleges társadalmi szükuégl' l; /ha ismert egyáltalán/ szigorúan Szabályozz* ,- szabad beiratkozás minimum követelmények fele ti;, tekintettel az egyes szakokon való alacsonyába számra.