József Attila Tudományegyetem - Rektori Tanács ülései, 1967-1969, Szeged

A FIZIKÁI DOLGOZOK GYEREKEINEK HKLIZBIÉROL

Karunk hallgatóinak valamivel kevesebb mint a fele fizikai dolgozók gyermeke* A vonatkozó /3/1965*V.19ÍMM./ rendelet végrehajtási utasítása /57410/1964.MM./ pontosan kÖrülirja, hogy kit kell fizikai dolgozónak tekinteni;

Ismeretes, hogy az előbbiekben említett rendelet életbeléptetése előtti időszakban a származás szerinti kategorizálás képezte alapját a felvételnek, illetve az ösztöndijpolitikának. Miután az MSZMP VIII. Kongresszusa ennek megszüntetésére elérkezettnek látta az időt, hamarosan megszületett az uj felvételi rendelet, ami korszerűbb, a körülményeket jobban figyelembevevő és a népgazdaság jelenlegi fejlettségi fokának jobban megfelel.

Milyen problémák' tfetihetők fel a fizikai dolgozók gyermekeinek helyzetével kapcsolatban? A problémakör részben szociális, részben tanulmányi, részben pedig politikai aspektusokat tartalmaz.

A fizikai dolgozók gyermekei általában szűkösebb anyagi körülmények között nevelkednek, $int például a szellemi dolgozók gyermekei. Társadalmunk ugyan ezen a téren igen lényeges eredményeket ért el, de a különbség még fennáll. Ennek okai között az is szerepet játszik, hogy a fizikai munka végzéséhez alacsonyabb előképzettség.pzükséges. Ezért ez a probléma még hosszú ideig fenn fog állni. A szűkösebb any ményekből természetszerűen szociális problémák származnak.

B problémákat a szociális ösztöndij rendszere, a diákotthoni és kollégiumi ellátás létrehozása, a kedvezményes étkeztetési és a rendkívüli segélyek rendszere igen hathatósan oldja meg. A vonatkozó rendeletek nem tesznek különbséget fizikai dolgozó és nem fizikai dolgozó gyen?meke közöttKizárólag az eltartók jövedelme jön számításba olymódon,hogy három jövedelmi kategóriát jelöl meg /I. kategória: a 8Q0.-Ftj

II. kategória: 800.-Pt-tól 1.100.~Ft-ig; III. kategória: l.lOO.-Ft-nál több a hallgató családjában az egy főre jutó kereset/. Minden anyagi jellegű juttatásnál előnyben kell részesíteni a kisebb sorszámú kategóriába soroltakat, illetve számukra magasabb támogatást és kedvezményt kell biztosítani.

Az azonban természetes, hojay a tanulmányi eredmények közvetve befolyásolják a szociális támogatás mértékét /pl. évismétlő nem vehető fel diákotthonba/.

i szociális kérdések tekintetébon arra a negállapitésra juthatunk, hogy a problémák megoldására megfelelő lehetőségek állnak rendelkezésünkre.

Ez a negállapitás legfeljebb minőségi tekintetben nem állja meg a helyét /például a diákotthoni elhelyezés minősége vagy a hallgatói menza ainősége kifogásolható/.

langsulyoznunk kell, hogy a fizikai dolgozók gyermekeinek problémája lem egyenlő a hallgatók szociális problémájával. Szociális probléma jelentkezhet nem fizikai dolgozó gyermekénél is, és a fizikai dolgozó győriekénél sem szükségképpen jelentkezik.

Stencilsz ám:TTK.120