József Attila Tudományegyetem Rektori Tanács munkaértekezletei, 1966-1967, Szeged
1966. november 10., rektori munkaértekezlet
inkkal, Ez természetesen igen nehéz feladat, aok oktatói, nevelői munkaórát igényel, de úgy látjuk, hoay erre ia szükség lenne, mi** vei hallgatóink ászé bár >8ztvesz ... ken a f oila1ko zás okon ás tárgya lás lát ogat ás okon, méh' sen jegyzi meg magának a legfontosabb tapasztalatokat s igy előfordul, ho~y elvégzi az e yetetaet anélkül, hogy tudatosan emlékezne rá, hogy milyen iratokat Iá tott, határozatokat szerkesztett, perbeszédeket hall ártott és milyen'tárgyalási elveket, szabályokat kellett megjegyeznie. Ezen Q területen tehát a számonkérés fokozása, másrészt pedig a tudatosítás érné el a kivánt célt, a hallgatók aktivizálását, A tudományos czooializmus gyakorlati foglalkozásain helyes tematika alapján« jó szemináriumi vázlatok megvalósít ása mellett folyik a nevelő munka, A hallgatók különösen az aktuális kérdések iránt mutatnak aktivitást, s igy a kötelező irodalom és az anyagkövetés tekintetében még vannak tennivalóink, A pesti karon a szemináriumi foglalkozások refer**umos rendezőre nem vált be. A referátumok nem segítették elő az aktivitást, sőt sokszor olyan kérdések megbeszélésétől vették cl az időt, amelyek a megtárgyaItaknál sokkal fontosabbak voltak. A nagy létszámú hall ató csooortok ennél a tárgynál nálunk is akadályozzák az eredményes munkát a igy helyes lenne megvizsgálni a hallgatók csoportbeosztásának kérdését, A mezőgazdasági jog gyakorlatain jogsáétmegoldások, tsz, látogatások, mezőgazdasági szaki-az atási szerveknél tett látogatások során folyik a gyakorlati képzés. A ha11-atók a legtöbb tapasztalatot a tanulmányi kirándulások során szerzik s ezek értékelése és megvitatása jelentős mértékben emeli aktivitásukat a gyakorlati foglalkozásokon. A munkajog gyakorlati foglalkozásain szintén sokoldalú és változatos módszer szolgálja a hallgatók aktivitásának növelését, áh elméleti anyag követésének megfelelően van szerező tevékenység, jogesetmegoldás, hatáxozatszerkesztós iratminta bemutatás, különböző szerveknél tett látogatások, tanul mányi kirándulás ás a fenti formákban nyert tapasztalatok értékelése lehetőséget biztosit ha líra tóink aktivitásának kibontskozására, A nemzetközi jog szemináriumain az anvagkövetésen túlmenően az időszerű nemzetközi események megtárgyalása teszi lehetővé hallgat óink axtivitás át, A kriminalisztikai gyakorlati foglalkozás« kézzelfoghatóvá teszi a laboratórium adta lehetőség, sokat vonzot: és valamint a
