József Attila Tudományegyetem - Egyetemi Tanács ülései, 1978-1979, Szeged
Fejlett szinten marxista világnézetre, dialektikus-materialista világnézetre az tehet szert, aki tudományosan képes gondolkodni, problémákat társadalomtudományi problémákat, gazdasági, politikai, sőt köznapi jelenségeket is-tudományosan képes megközelíteni. Problémákat tudományosan megközelíteni többek között annyit jelent, mint az ehhez szükséges alapvető, elégséges tényeket számba-venni, megismerni, ezeket tudomásul is venni /akár szubjektive tetszenek nekünk, akár nem/, a tények közötti összefüggéseket; adekvát gondolkodási műveletekkel feltárni, a tényeket és összefüggéseket rendszerezni tudni, képesnek lenni mindezek alapján törvényeket, elméleteket, rendszereket alkotni és ezeket azonos jellegű, de u.i problémák értelmezésére felhasználni. A problémák helyes megközelítésének leglényegesebb kritériuma: a vizsgált jelenséget, problémát folyamatában és az adott körülmények /hely, idő, konkrét környezeti feltételek/ összefüggésében vizsgálni. A folyamatban való vizsgálat magában foglalja mindenekelőtt a történetiség elvét, de azt is, hogy a jelenség, a probléma jelen állásában felismerjük a jövő, a továbbfejlődés tendenciáit. Ha a fenti nézőpontból Ítéljük meg hallgatóink marxista világnégetének színvonalát, megalapozottságát, akkor a tanszékvezetői jelentések alapján és saját tapasztalataim alapján sok hiányossággal kell szembenéznünk. Ha feltesszük azt a kérdést, hogy hallgatóinkat jellemzi-e na tudományos, objektiv, a jelenségeket történetiségében megérteni akaró értelmi magatartás", a szükséges tények figyelembevétele, a "fogalmi precizitás", vagyis azt a kérdést, hogy szakmai képzésünk során kellően kifejlesztjük-e a tudományos világnézet gondolkodásbeli feltételeit: a formális és dialektikus
