József Attila Tudományegyetem - Egyetemi Tanács ülései, 1967-1969, Szeged

Elősegíti a kölcsönös megértést a munkatervi feladatok koordinálása, az egymás munkájának kölcsönös segitése is* örvendetes tény, hogy a párt és szakszervezeti vezetést mind az iskola állami vezetői, mindpedig az ott dolgozó nevelők igen következetesnek és jónak tartják. A szakszervezeti munka örvendetes javulásáról kapott képet a bizottság munkája során* A jó és hozzáértő vezetés fellendítette a szakszervezeti munkát, a nevelők szívesen segítik minden téren a szakszervezet munkáját is.

A tömegszervezeti munka keretében kell szót ejteni a szülői munkaközösség /SZMK/ munkájáról is, amely - megítélésünk szerint - nem áll hivatása magaslatán, A pár év előtti lendületes munka visszaesett, és a tantestületnek nem sok kontaktusa van az SZMK-val. Ennek a tapasztalt visszaesésnek van olyan oka is, hogy egyes esetekben a shülők, de a nevelők egy része is felesleges beavatkozásnak minősítette, ha az SZMK tagjai családlátogatást végeztek pl# olyan tanulóknál, akikkel fegyelmezési problémák merültek fel, az iskolai munkában. Jelenleg az SZMK munkája csak egyes alkalmakkor, pl# pedagógus nap rendezése, tűnik elő. Az SZMK munkájának ilyen formális, az iskola célkitűzéseit kevéssé segitő, megnyilvánulását a szülők is felvetik.

. A nevelőtestület hosszú évek óta ismert egységéről, a közös feladatok szinte azonos mértékű vállalásáról. Ez az egység elsősorban a jó és nyilt vezetésnek tulajdonítható, Az iskola vezetése igen rátermetten tudja megértetni és végrehajtatni az iskola előtt álló feladatokat. Külön ki kivánja emelni a bizottság azt a nagyon értékes munkát, amelyet a fiatal nevelők szakmai és pedagógiai segitése, a nevelőtestületbe való zökkenőmentes beille szkedésük elősegítése érdekében végeznek az iskola állami és tömegszervezeti vezetői, de a régebben ott dolgozó nevelők is. A megkérdezett fiatal nevelők egységesen igen pozitívan