József Attila Tudományegyetem Bölcsészettudományi kar - tanácsülések, 1979-1980

1979. december 6., II. rendes ülés

. roatou i^yürgy: véleménye szerint lia as oktató jogot kap arra, hogy eUbnő­­rizzo előadása látogatót fcoágát t oki-or nincs szükség as előadások kötelezővé tételéro. A tendenciózusságga'.. kapcsolatban megállapította, hogyan, kéi’désfol­­tovőa as oktatókat neu Befolyásolta válaszadásukban. Iléfcán: bejelentette, hogy ozánszerüon 145 ol: tató ja van a 1 ráznák. Iáérel Gyula; Vannak-e pontos adatok orra vonatkozóan, hogy as oktatók Izözül hányán tartanák kívánatosnak a tanulmányi ód vizsgaszabályzat módosítását? Ágoston GLvörxy: Válásául Uérei elvtára kárdóaóre elnondto, hogy pontos adatokkal non rondolkoznol őzzel kapcsolatbon. Székely La.i oq: figyelemrendltó, hogy as oktatói: nogyréozőt non mozgatta nog a konvól'oaony! :uta tá o. J-^ii vóiontliivo oadnt as oktatók azon róoso töltötte Id a kérdőívet, aldl' az elou óo második őffclyan hallgatóit okttják, Szerinte oz2ol kapcsolatban cook Ids változást órdoneo tenni, miszerint,abizaák as inda:: aláírásának fél­té telelnék megszabását as okta ó’rra óe a tanszékvezetőkre. aviQOBl >r; véleménye ssorlnt nagyon iőnyogoo, hogy a kérdőívet hány órabér­nél küld tói: Id. A 00 - j-oB vissza; tildéd arány jó, a 70 "-os elfogadható, a 60 fJ-oo non elfogadható. Ettttek a 47 f-oo vissza!-Oldód aránynál: kát fő oka leírót vagy non olyan súlyú a kőrdóa, hogy foglalkoztassa az embereket, vagy »ocszul van öoouoú2.1itva a kórdőiv. A tendenciozueságoal kapcsolatban az a véleménye, hogy alma' Ionul is leiretne2: tondonciózusok a kérdések. Az előadások színvonala és érdekessé tételével kapoolatban elmondta, hogy íren nindon oslnvonolao előadás érdekes óo nem minden órde :es olőadás ssinvonalas. Uiszászi Ilona.; elmondta, hogy a EIGZ-oservesei vezetősége as Oktatási ód No­vel od Idsottaagtól kapott nólrány kérdőív alapján megvitatták anyagát. Vélemé­nyük szerint a kérdőív túlságoson tondonoiósus, s igen leszűkíti a problóná . Non tartották helyesnek, hogy a véleményeket névtelenül kérték, úgy óraik, hogy es as oktatók felelősségérzetét kisebbítette. A I3oS-szervezet non ért ogyot az előadások látogatásánál: kötelezővé tételével, neu tartja szüksógoonol: a Tanulmányt óo Vizsgaozaiályzat szövogónok megváltoztatását• Véleményük szerint sem a legszilárdabb a Bölcsészettudományi Ilaronaa taaulmányi focyolon, azonban a probléma leogyssertlsitéDÓnok tartjálc, ha est az előadások látogatottságára indukálják. szel szemben áll az az adat, hogy a DTK-n a tanulmányi átlag évek óta, #,3 közül mozog. A íHOS-vesotőoóg non ez adminisztratív oozközöldrol kikény­szerít ett tanulmányi fegyelem megvalósításában látja a probléma megoldását, liánon abban., hogy ömöljék a szintet, folyamatosan követeljék©- többet a hall­gatóktól az órákon és a vizsgákon is. Ha az oktatók magasabb tudáossintot követelnek hallgatóiktól a jelenleginél, okkor az ©love maga után vonja azt is, hogy saját magáikkal szénben is nő az elvárásuk. Az előadások kötelőzővé téte­lével kapcsolatban mdg elmondta, hogy gyakorlati tapasztalat, hogyeéppon az I. és II. évfolyamon magos az előadások látogatottságának aránya. Nikola Tibor; az önként vállalt 60-70-00 . -oo kötelozottsőget többre becsüli, mint az adnindsztrativan kikényszerítőt tét. kimondta, liogy az oktatónál: joga van az előadáson leadott anyagot visszakérdezni a hallgatótól, o a hallgató a saját kárán látja, ha hiányzik az előadásról, IA-mo László; Javasolta, liogy az olnőlefl órdkllá togatot tsdgáml: ellenőrzését a vanozdkol: belátásuk szerint végezzék. ’ Székely Lajos: a Iftü2 véleményét nagyon határozottnál óo önAllóMk tdtrotta.

Next

/
Thumbnails
Contents