József Attila Tudományegyetem Bölcsészettudományi kar - tanácsülések, 1979-1980
1979. december 6., II. rendes ülés
. roatou i^yürgy: véleménye szerint lia as oktató jogot kap arra, hogy eUbnőrizzo előadása látogatót fcoágát t oki-or nincs szükség as előadások kötelezővé tételéro. A tendenciózusságga'.. kapcsolatban megállapította, hogyan, kéi’désfoltovőa as oktatókat neu Befolyásolta válaszadásukban. Iléfcán: bejelentette, hogy ozánszerüon 145 ol: tató ja van a 1 ráznák. Iáérel Gyula; Vannak-e pontos adatok orra vonatkozóan, hogy as oktatók Izözül hányán tartanák kívánatosnak a tanulmányi ód vizsgaszabályzat módosítását? Ágoston GLvörxy: Válásául Uérei elvtára kárdóaóre elnondto, hogy pontos adatokkal non rondolkoznol őzzel kapcsolatbon. Székely La.i oq: figyelemrendltó, hogy as oktatói: nogyréozőt non mozgatta nog a konvól'oaony! :uta tá o. J-^ii vóiontliivo oadnt as oktatók azon róoso töltötte Id a kérdőívet, aldl' az elou óo második őffclyan hallgatóit okttják, Szerinte oz2ol kapcsolatban cook Ids változást órdoneo tenni, miszerint,abizaák as inda:: aláírásának félté telelnék megszabását as okta ó’rra óe a tanszékvezetőkre. aviQOBl >r; véleménye ssorlnt nagyon iőnyogoo, hogy a kérdőívet hány órabérnél küld tói: Id. A 00 - j-oB vissza; tildéd arány jó, a 70 "-os elfogadható, a 60 fJ-oo non elfogadható. Ettttek a 47 f-oo vissza!-Oldód aránynál: kát fő oka leírót vagy non olyan súlyú a kőrdóa, hogy foglalkoztassa az embereket, vagy »ocszul van öoouoú2.1itva a kórdőiv. A tendenciozueságoal kapcsolatban az a véleménye, hogy alma' Ionul is leiretne2: tondonciózusok a kérdések. Az előadások színvonala és érdekessé tételével kapoolatban elmondta, hogy íren nindon oslnvonolao előadás érdekes óo nem minden órde :es olőadás ssinvonalas. Uiszászi Ilona.; elmondta, hogy a EIGZ-oservesei vezetősége as Oktatási ód Novel od Idsottaagtól kapott nólrány kérdőív alapján megvitatták anyagát. Véleményük szerint a kérdőív túlságoson tondonoiósus, s igen leszűkíti a problóná . Non tartották helyesnek, hogy a véleményeket névtelenül kérték, úgy óraik, hogy es as oktatók felelősségérzetét kisebbítette. A I3oS-szervezet non ért ogyot az előadások látogatásánál: kötelezővé tételével, neu tartja szüksógoonol: a Tanulmányt óo Vizsgaozaiályzat szövogónok megváltoztatását• Véleményük szerint sem a legszilárdabb a Bölcsészettudományi Ilaronaa taaulmányi focyolon, azonban a probléma leogyssertlsitéDÓnok tartjálc, ha est az előadások látogatottságára indukálják. szel szemben áll az az adat, hogy a DTK-n a tanulmányi átlag évek óta, #,3 közül mozog. A íHOS-vesotőoóg non ez adminisztratív oozközöldrol kikényszerít ett tanulmányi fegyelem megvalósításában látja a probléma megoldását, liánon abban., hogy ömöljék a szintet, folyamatosan követeljék©- többet a hallgatóktól az órákon és a vizsgákon is. Ha az oktatók magasabb tudáossintot követelnek hallgatóiktól a jelenleginél, okkor az ©love maga után vonja azt is, hogy saját magáikkal szénben is nő az elvárásuk. Az előadások kötelőzővé tételével kapcsolatban mdg elmondta, hogy gyakorlati tapasztalat, hogyeéppon az I. és II. évfolyamon magos az előadások látogatottságának aránya. Nikola Tibor; az önként vállalt 60-70-00 . -oo kötelozottsőget többre becsüli, mint az adnindsztrativan kikényszerítőt tét. kimondta, liogy az oktatónál: joga van az előadáson leadott anyagot visszakérdezni a hallgatótól, o a hallgató a saját kárán látja, ha hiányzik az előadásról, IA-mo László; Javasolta, liogy az olnőlefl órdkllá togatot tsdgáml: ellenőrzését a vanozdkol: belátásuk szerint végezzék. ’ Székely Lajos: a Iftü2 véleményét nagyon határozottnál óo önAllóMk tdtrotta.