József Attila Tudományegyetem Bölcsészettudományi kar - tanácsülések, 1971-1972
1972. június 8., összoktatói értekezlet
151 2jJIqL&A' Úgy gondoljunk, hogy aYfelzett személyi változások végső fokon pozitiv irányban segitik elő nemcsak az egyes tanszékek oktató-nevelő munkáját, hanem a Kar fejlődését is. Úgy gondoljuk, hogy talán nem túlzunk akkor, ha megállapítjuk, hogy a tanszeki/slélT szervezettebbé tételéhez hozzájárultak az elkészült minősítések, a káderképzési tervek és ha folyamatosan évenként legalább egyszer ellenőrizzük ezeknek a végrehajtását, akkor sokat segíthetne a rendszeres képzés és a tanszéki élet fejlesztésében. Annak érdekében, hogy az ilyen jellegű szervezett tanszéki életet elősegítsük, tartottuk fontosnak két szekció munkájának, problémáinak megbeszélését egyrészt kari tanácsülés keretében, másrészt az Alapszerv vezetőségi ülésének keretében. Sajnálatos ténynek tartjuk, hogy néhány esetben dékáni szinten ffra&farir kellett foglalkoznunk a tanrendi fegyelem, vagy az emberi magatartásban felmerülő komolyabb problémákkal es—e-sé^t két esetben kellett fegyelmi eljárást lefolytatnunk. Számos esetben az oktatás tartalmi kérdéseit érintő problémákkal foglalkoztunk tanácsülésen vagy elnökáégi ülésen. Úgy gondoljuk,hogy a megvitatott anyagok általában hozzájárultak oktatási és nevelési problémáink megoldás
