József Attila Tudományegyetem Bölcsészettudományi kar - tanácsülések, 1971-1972
1972. május 18., IV. rendes ülés
- & -0-15 *WSM * £*, .A „töMK ü2, WVü /to GlöiiH; oiozoét^ekro túon mkw wr v^ qciMM« ^ oqUqLL UorL^gl^nt i kéuuvulQij os^oou /&m i,aa.o?i osan ol■ó/ hagyásával/ DáoocUk usaktónt* Indoklási A iiadopootoa folyó oacltliúvaóoboa résaorUlt ”B" szakosok diplomájak ßO{Y;ozor zésekor általában cocái acyoaolios tanári /őo Qf^yc3oliou kutatói/ oklevelet nyernek* Kutotói oüio- Xyosöoüli azonban cocái icon kis százalékban bist ooitiiotój « — egyosalíoaoL lóvén - nxjß tmiori oliiolycoJsodóauli io ológgp aohuz. iiafc kutatói fossa kosok, vidéki Imolákba amúgy son csivesexi menneki o Eia ilyen kolyi*c kerülook, aa ol(Miúpaottoó0üI&nők megfelelő lautotóEMQliáhoa objoktivo nincsenek ooc a ástukaógeo kürülmóityok* II o ni kófccsakoe tanároknak addnt: borondik szakjukon olaóloti ós oódaaortjaoi kle,éazit;6 képzőst, oa tanári elbalyozkodóaükot teraóatotosaa somsiképp ooc1 befolyásolja negative* S ha képzésük olyan jollocü ős irányú, hog? elsősorban asoclolingvlsztikai óa nyelvi komtsnikucióo kutatásokra késalti föl ökot, akkor vidéki középiskolákban való elhelyezkedésük ncohogy todvoaótlooül hatna tavúbbfojludóoükrc ós kutatási loho* tősüGcikr^i aUonfcoaölegt kioondottoa előny osaoukra aa, hogy "a terepen" vonnak, ahol egy városka vagy ogy falusi jellof# környék nyolvi rétegződését ós átré te, izöléoé t folyamatosan fi-Gyűlhetik, ott a hivatalok ős köaüXofcok ooc a Mzönaör; kusti érlntkaaőa nyolvi-oyolvhosanálati problémáit stb* életszerűen vizsgálhatják, a agyban fcjlődóaét közvetlenül segíthetik. Mis osoopont is oaól óén a **0" oaak Hallott* A "íf ónokra való fölvételnek oa I* év vágón kell eldőlnie /sót a hall- Gáténak már I.évos korában bizonyos alőzaónyokot ooc keli V saoreanle/* M - a szák nehéaoócét tokintve - oHéggb korai döntőé,, A "C" osak cook a II* óv vécén válogat, s Így nini a hallgatók irányulása, mind a közülük való válasatás kiérleltebb, la^olapoaottabb lehet* - S vénült a "B" saakos /fedni kényszerűen f öoaokos/ képzés erősen liorlátoazo a folvótoli lótsaánlohetósóceküt* A "C" szak viszont /különösen haroadik szakként/ kockásét nélkül ad lehetöségot jóval nagyobb létszám főivé tűiére. i. Mi Indítgató fl*nt<knl knnmmintao Imnblnúoláa lotaosSoá»Uáat oat mvüool.fca.i oare/ar-ldo, »0 ogolv oaakooob voteoewk £<A haraüdib caaUaíotii Ulotőlo,': kUKiSolouoa oaoodlfc oaqfci^at. Orsiit