József Attila Tudományegyetem Bölcsészettudományi kar - tanácsülések, 1971-1972

1972. május 18., IV. rendes ülés

- 3 -HO Ato lohofcülog no o aagpacoak/ <&horeáo6ynl. Indokláss Olathocy a kópaéa hasoi szocialiacvisztikal, porolisztlknl 6g nyelvi iMjamnlkáclóci vizsgálódásra képes £i­­atal szakemberek Idxievclóoúfc eól sasa, a hallgatók száméra a □agyar qyelvóosofcl szakképzős mindoíakóppon nólldilöaöstofclco alap* Ugyanakkor oloacaIhötGU.Qa ^Legalább ogy idogoa nyelvűek Asinkocszk »al^ő&t la/ óa nyelvészetiónok /Usszokosonlitáüi alap­ként való/ jó Ismerőbe. »f A» taMnmlé mfm i> «TrAvf«^»^ <4f»a~V» ,^§p?W 6a Wrtöagtä pvoIíUh ífltanlt gart.ran.va60 o06 altinU6ms6at oloSi aaooi.016. áoi. ^cl”lárfnif IrJo^láala&ltfti. toacrnjlt^daa»­aaerüea* Indoklást na a stuc&umocyüttQo £olol qog onaok a eólkibC** sósnak, hogy a ások végzettjei a továbbiakban társadalmilag hasznos 6a hatékony kavqú.az visa ;álódáat folytathassanak* lay korül osashanGbo o kópzóai terv n tudományszakaink iránt tá­masztó t küzvenloa társadalmi igoi^/Q laolt o Így £elol non an­nak a kutatási Irányzatnak is, amelyet a "József Attila Ma­­adhyogyetem" c* kiadvány a tanszékre pósvq ekópp rößzit /% 55* lapján/t *A tanszék kutatási t ;rülotot a boasód} úgy, □iát ayáLvtiaosaálot/ szemben a nyelvvel, dint annak ooskösreod­­szeróvel/, úgy la, ólat aktuális uáraao tevékenység /oaooboa a nyelvvel, cdnt társadalmilag dezaktualizált potenciával/, o úgy is, mint a bároadalailac megalapozott egyéni gondolkodás hordozója ós tül:ruaojo /szemben a tóroadalmiloß megalapozott fogalmiságot hordozó nyelvi anyacool/* - így /d r^olv-jt jel­lemző strukturális modellek mellett/ elsősorban a beszédre mint nyelvbe, scoála tra jellemző konatcui^aionália oodollokot vizsgálja, statisztikai és kontrasztív módssereM^l*** ■>. A oaoiJ.’Ci való oioO lolvútul ;tewaa<g.t taő>wot.1o» aa 1973/74. i>ew <loX;-oaaad6 ld.s "0" oaolma toroaOI; . aaaiilifoft 63 - tAvátoloo ősetokra is ssáBi tva - ”0" aaakos aésofllL szakként* Indoklás? A tanszék a jelzett időre tudja az oktató ntt>* ka megkezdését megfelelően elükéssiboni, s oklmrra lo bonyolód­hat a szak megindításával kupcaolatos engedélyezési folyamat io* - A két vált zatoa kidolg zásnak a JA©3 Finnugor löaozó­­fcóook nGP szakos képzési terve o kipróbált mintája* . >r* 'Dom László s*k* tosv.ofyotooi tanár SS0;>i,l^a.‘/*17. k másolat bitolóólt

Next

/
Thumbnails
Contents