József Attila Tudományegyetem Bölcsészettudományi kar - tanácsülések, 1970-1971
1971. május 19., Elnökség II. ülése
r- 8 -munkakört jelentő tudományos kutatási tevékenységet is végez. Mindebből következik, hogy az oktatói létszám kevés. Jellemző, hogy a tanszék létszáma ugyanekkora volt, mielőtt a pedagógia szakot bevezették volna. A pedagógia szak pedig heti 40 óra terhelést jelent. Erre egyetlen egy uj oktatót sem kaptunk. A következő években legalább 2-3 uj oktatói állásra lenne szükségünk /tanársegédi vagy adjunktusi állásra/. Szeretnénk továbbá egy-két gyakornoki állást is, amelyek betöltésénél olyan kiváló, nálunk végző pedagógia szakos hallgatóra gondolunk, akiket érdemes kiképezni pedagógiai kutatómunkára. A tanszéki segéderők létszáma 1 tanszéki előadó, aki jelenleg a Pedagógiai Tanszék és a Lélektani Tanszék teljes adminisztrációját és gépelési teendőit ellátja 1 könyvtáros, aki a Pedagógiai Tanszék és a Lélektani Tanszék csaknem 15 ezer kötetes közös könyvtárát kezeli 1 hivatalsegéd A fenti segéderői létszám már régóta elégtelen, a tanszék oktatói és tudományos munkájával együttjáró hatalmas volumenű gépelési munkákra eddig is évente tetemes összeget fizettünk ki külső munkaerőknek. Ebből az összegből már az elmúlt években is lehetséges lett volna egy uj gépirói státusz létesítése, amelyet azonban mindmáig hiába kérünk. A pedagógiai kénzés technikai feltételeivel kapcsolatos fejlesztési terv Mfnt említettük az oktatás technikai feltételei elmaradottak nemcsak hasonló fejlettségű más országokéhoz viszonyítva, hanem a budapesti és a debreceni egyetemek pedagógiai
