Szegedi Tudományegyetem Bölcsészettudományi kar tanácsülései, 1961-1962, Szeged

1962. június 27., VII. rendes ülés

- 8 -l\o hogy a Kar a történelem szak terén rábizott reformfeladatokat az ütemtervnek megfelelően ás időben és jó minőségben el tudta látni. Gondolatai, javaslatai, tartalmi észrevételei mind a programok, mind a tanterv és tantervi utasitás elkészítésében igen nágy segít­séget jelentettek és a korszerűsítés érvényrejuttatásának irányába mutattak. Ä történelem szak reformmunkálatainak szervezésében és irányításában a fő rész az övé. A reform szellemében máris elkezd­te egyelőre szakkollégium formájában az ázsiai népek középkori tör­ténetének oktatását. A kádernevelés terén is ért el eredményeket. Medzibrodszky Endre adjunktusból kihozta azt, ami tudományos vonat­kozásban egyáltalán kihozható belőle. Az újonnan tanszékére kerülő Varga Ilonával máris lelkiismeretesen foglalkozik, lágy segítséget nyújt a középkori magyar történeti csoport egyes tagjainak oktató ß* és tudományos munkájukban. Az elmúlt év folyamán több kollégát he­lyettesített, hogy zavartalanul folytathassák tudományos kutató­­munkájukatf"$ldozatvállalása minden elismerést megérdemel. Segíti tanácsaiválj Üint történész-konzultáns Keserű Bálint irodalomtör­­téneti kutatómunkáját is. Egyéni kutatói terveinek végrehajtásában gátolja egyrészt az, hogy tavaly akadémiai doktori fokozat elnyeré­se végett benyújtott értekezésének bírálatával a három opponens közül kettő a TMB titkárának hivatalos felszólítása ellenére is ké­sik, másrészt az, hogy idén nem tudott külföldre jutni és ez fran­ciaországi, illetve belgiumi levéltári kutatásainak folytatásában visszavetette. Kutatásainak irányát és ütemét a továbbiakban a XJ külföldi kutatási lehetőségek szabják meg. Egyéni politikai fejlő­­déseben a tanév során szép előrehaladást ért el. étinek jeleként felvételt is nyert az MSZMP tagjelöltjeinek sorába. 7./ Dr.Ágoston György. A káderfejlesztési tev készítése óta ugyancsak egyetemi tanári kinevezést nyert és ez az ő munkájának lendületét is fokozta. A pedagógiai reformmunkálatok terén mind a bevezetett \

Next

/
Thumbnails
Contents