Szegedi Tudományegyetem Bölcsészet-, Nyelv- és Történettudományi kar tanácsülései, 1952-1953, Szeged

1953. február 10., I. rendkívüli ülés

Jegyzőkönyv a szegedi egyetem Bölcsészettudományi Kar február 10-én tartott kibővített rendkívüli tanácsüléséről. Napirend: 1,/ A Vizsgabizottság beszámolója a félévi vizsgák tapasztalatairól, Baróti Dezső dékán üdvözli a megjelenteket s a kari tanácsülést megnyitja. Kéri, hogy az intézetigazgatók az ülés után egy^pár# percre maradjanak itt a kari hitel felosztása végett. Felkéri Sipka elvtársat,a Vizsgabizottság elnökét referátuma megtartásá­ra . Sipka Sándor /referátumát csatolva mellékeljük/ A referátum elhangzása után a dékán megkéri Király József elvtársat, hogy a referátum kiegészítéseként tartsa meg a hallgatók felkészülé­séről szóló beszámolóját. Király József: kiegészíteni szeretném Sipka elvtárs referátumát a hallgatók hangulatával, felkészülésével és tanulási módszerével kap­csolatban szerzett tapasztalataim alapján. Néhány elvi kérdést sze­retnék felvetni. A Vizsgabizottságnak az a tapasztalata, hogy a hall­gatók hangulata és magatartása lényegesen pozitivebben értékelhető, mint a múlt tanévben. A Diákszállóban is nyugodtabb körülményeket ta­pasztalhattunk mint a legutóbbi tanulmányi félévben. Hallgatóink többsége az időt komolyan felhasználta a vizsgákra való előkészület­re. Jó hatásúnak bizonyult, hogy a Kar professzorai és oktatói meg­látogatták a Diákszállókat. Ezen a téren azonban még a következő fél­év során i's további feladataink lesznek. Ellenséges nézettel és pánikkal csak néhány elszórt esetben talál­kozhattunk. Csak Karácsonyi elvtárs vizsgái előtt az I.éves törté­nelem szakos hallgatóknál volt pánikhangulat.^Ennek oka egyrészt az volt, hogy az első eredmények rendkivül gyengén sikerültek; másrészt a kötelező olvasmányjegyzetekkel egyes hallgatók elmaradtak s ezért a vizsgáztató - igen helyesen - elutasította őket. A vizsga előtti pánikhangulatot az is okozta, hogy a DISZ nem állt elég keményen a helyén. Megállapítható, hogy Karunk néhány dolgozója elég hiszékeny volt az ilyen hangulattal kapcsolatban. Pl. Komáromi elvtárs Tekulics esetében. A Vizsgabizottság egyetért Karácsonyi elvtárssal s a vizs­ga előtti pánikkal kapcsolatban elsősorban a DISZ érdemel elmaraszta­ló birálatot. Aki tanult, az megkapta á megérdemelt osztályzatot. Ispaics és F.odor Viktoria szakérettségis hallgatók szorgalmas tanul­mányi munkájának eredményeként jól megállták a helyüket Karácsonyi elvtárs vizsgáján. Nem szabadna felülni ennek az indokolatlan vizsga­pániknak. Különösen az I.éveseknél volt tapasztalható, hogy a vizs­gákon oly nagy mértékben izgultak, hogy ez határozottan gátolta őket a jobb eredmények elérésben. Czinege I.éves orosz szakos hallgató valóságos sirógörcsöt kapott a vizsgán. Még a vázlatát sem tudta el­mondani. Bajusz Ida marxizmus-leninizmus vizsgáján oly nagy fokú iz­galmat mutatott, hogy számottevő mértékben lerontotta vizsgaproduk­tumát. Bakk Etát el kellett küldeni szintén izgatottsága miatt a vizs­gáról. Az ilyen esetek azonban csak szórványosan fordultak elő. Fő­leg szakérettségis hallgatókról van itt szó, akik most vizsgáznak először egyetemen. Komoly feladataink vannak e jelenségekkel kapcso­latban, különösen azok számára, akik I.évesekkel foglalkoznak. Áthallgatok magatartása a vizsgán pozitiven értékelhető. Néhány ki­válóan jó csoportot már Sipka elvtárs is emlitett. Előfordult ellen­séges megnyilvánulás is. D.Szabó I.éves történelem szakos hallgató ellenséges módon viszonyult Karácsonyi elvtárs vizsgáihoz. A XIX. Kongresszus anyagával kapcsolatban felelőtlen kijelentéseket tett 5?

Next

/
Thumbnails
Contents