Török Róbert (szerk.): MKVM 50. A Magyar Kereskedelmi és Vendéglátóipari Múzeum jubileumi évkönyve (Budapest, 2017)
Kiss Hajnalka: Könyvkiadási tevékenység a Magyar Kereskedelmi és Vendéglátóipari Múzeumbab
egyéni kutatási eredményeit, tanulmányait fűzi össze, vagy az intézményhez kapcsolódó konferencia előadásainak szöveges kivonatát tartalmazza.5 A múzeumi kiadványok egyik leggyakoribb típusa a katalógus, amely rendszerezett módon sorolja fel az adott kiállításban bemutatott összes műtárgy, fotó és dokumentáció jegyzékét. A katalógusokhoz gyakran készül ismeretterjesztő jellegű bevezető tanulmány is - kiegészítve ezzel a felsorolásszerű tárgylistát. Ezáltal a látogatóközönség felé is könnyebben kommunikálható lesz az egyébként inkább a szakmának szánt kiadványtípus. A kiállításvezetők már kifejezetten a közönség számára készülnek. A vezető általában a kiállítás bejárásának sorrendjében közli a tárlat szöveges tablóinak részletesebben kifejtett változatát, a tárgyakhoz kapcsolódó bővebb ismeretanyagot. Ideális esetben a kiállítástól függetlenül, átfogó jellegénél fogva önálló ismeretterjesztő műként is megállja a helyét az adott témakörben.6 A kiállításokat népszerűsítő, de informatív tartalommal is bíró, rövid terjedelmű, általában hajtogatott formátumban készülő kiadványok a leporellók. Az utóbbi évtizedben kiemelten fontos szerep jutott a múzeumi kiadványok speciális szegmensének, az úgynevezett múzeumpedagógiai módszertani segédanyagoknak. A múzeumpedagógusok feladata az igények felmérése, ők jelentik az élő kapcsolatot a múzeumok és az oktatási intézmények között. Az igényekhez igazodva készülhetnek a pedagógusok számára módszertani kiadványok, feladatlapok és óratervek, a gyerekek (diákok) számára pedig csoportosan vagy egyénileg feldolgozható foglalkoztató füzetek és kalauzok, amelyek a kiállítás bejárását segítik, kiválthatják a tárlatvezetést, játékos feladato-5 Magyari Márta: A múzeumi évkönyvek és a tudomány néhány megyei példa alapján. In: Múzeumi közlemények. Nemzeti Kulturális Örökség Minisztériuma. Budapest, 2005.1. sz. 215-225. 6 Korek József: A muzeológia alapjai. Tankönyvkiadó. Budapest, 1988. 203-204. kon keresztül az ismeretanyag bővítését és elmélyítését szolgálják.7 Kiadványstratégia a múzeumokban A hivatásos könyvkiadókhoz hasonlóan a múzeumoknál is tudatos stratégiai tervezésnek kell megelőznie a kiadványok megjelentetését - ez a felső vezetés döntési jogköréhez kapcsolódik. A tervezés során a döntésért felelős személynek fel kell tenni és meg kell tudni válaszolni azokat a kérdéseket, hogy miért van szükség a kiadványra, milyen célcsoportnak szól a kiadvány. A célcsoport meghatározásával el kell dönteni, hogy milyen kiadványtípusra (tudományos, ismeretterjesztő, oktatási célú stb.) van szükség, milyen példányszámban és formátumban, és milyen források állnak a múzeum rendelkezésére a kiadvány megvalósításához.8 A stratégiai tervezésnél fontos szerepe van az intézmény saját pozíciójának meghatározására a piacon: definiálni kell, hogyan tud hatni a múzeum a potenciális vevőkre, hogy azok meg tudják különböztetni a többi piaci szereplőtől. Egyrészt az állandó tudományos és szakmai minőség biztosításával, amelynek eszköze lehet a folyamatos minőségi ellenőrzés és kontroll a kiadványok szerkesztése során - belső és külső szaklektorok és korrektorok bevonásával. Másrészt az imázs megtartásával - ezért fontos, hogy a múzeumok kiadványai egységes arculat szerint készüljenek, amelyek igazodnak a múzeum arculatához is, ezzel segítve a könnyebb beazonosíthatóságot. 7 Éliás István; Múzeumi kiadványtípusok, múzeumpedagógiai kiadványok és módszertanuk. In: Múzeumiskola 7. - Múzeumi kommunikáció az oktatás szolgálatában. Szabadtéri Néprajzi Múzeum Múzeumi Oktatási és Képzési Központ. Szentendre, 2010. 79-82. 8 Sári Zsolt: A kiállításhoz kapcsolódó kiadványok - A meghívótól a tárgykatalógusig. In: Múzeumiskola 6. - Kiállítás-rendezés A-Z-ig: Az ötlettől a megvalósításig a közoktatás szolgálatában. Szabadtéri Néprajzi Múzeum Múzeumi Oktatási és Képzési Központ. Szentendre, 2010.60-61. 52
