Kerényi Ferenc: Színháztudományi szemle 25. (Budapest, 1988)

elárulta célját: a nyitást az európai horizontokra. Korach elbeszéléseket, tanulmányokat irt, s új barátai révén újabb, széleskörű kapcsolatokat talált. A Lipcsében, Arthur Nikisch mellett végzett Bruno Barilli zeneszerző és esszéista ismertette meg a német-svájci származású Braun-nővérekkel. Lilly, Jeanne és Léonie előbb Zürichben Isadora Duncan, majd Hellerauban Emilé Jaques-Dalcroze tanítványai s később asszisztensei voltak. A nővérek megismerkedésükkor iskolát tartottak fenn a római Piazzale Flaminio-n levő Villa Strohl-Fernben, s ott ritmikát tanítottak. Ezek a fiatal nők, akik kitűnően képzett, művelt muzsikusok voltak, ekkor már nagy táncsike2 reket mondhattak magukénak. Korach Mór kosztümtervei megalkotásának körülményei nem érthetők meg a Braun-trió művészi elveinek ismerete nélkül, s ehhez röviden ki kell pillantanunk az úgynevezett "szabad tánc" mozgalmára. A XIX. és XX. század mozgalmas képet mutatott az európai kultúra szellemi élete,s benne a testkultúra terén. A modern olimpiai játékokat ugyan csak 1896-ban indították el, de már a 18-19. század fordulóján, a klasszicizmus, a görög ideálok ébredése idején megjelent egy Encyclopédie des Le

ibesübunge

n (Ulrich Vieth munkája), táncra alapozott gyakorlatokkal . ^ Az antik görögség kultúrájának, s ezen belül a testkultúrának újrafelfedezése a klasszicizmus által nem történhetett meg úgy, hogy e mozgás művészi formájára, a görög táncra,főként ábrázolásai alapján ne irányuljon figyelem. Az 1817-1870 közt élt Francois Delsarte már kidolgozott egy, a test kifejező-képességét tárgyaló "tudományt" . Talán nem véletlen, hogy tanítványa, Stella McKaye éppúgy amerikai volt, mint Isadora Duncan, akinek közismertek az érdemei a tánc formanyelvének megújításában. A balett fokozatosan elmerevült sémáitól visszanyúlván a görög tánchoz, főként szobrászati emlékei alapján kívánta azt rekonstruálni. (Megemlítendő,

hogy már Händel korában is voltak törekvések a balett megújítá202