Földényi F. László szerk.: Színháztudományi Szemle 23. (Budapest, 1987)

Kolta Magdolna: A klasszikus vígjátéki dramaturgia kihalása. A vígjáték helyzete 1957-1982

"túléldeső", 99 éves Öregasszonyt, akinek gyermekei között egyaránt vannak kuplerosnők, világforradalmárok, atomtudósok. Mivel Özv, To­rony ná ugyanakkor fekvőtárna azokat csinál ós fél liter kakaót regge­lizik minden nap tejszínhabbal} nem nehéz felismerni, hogy e játék két szinten zajlik. Az egyiken mindenki azonos önmagával, a darab /16/ pusztán az eltartási szerződések mindennapi furcsaságáról szól/ ' A másik szint viszont példázat - lehetetlen észre nem venni Dürren­matt és Brecht, valamint az abszurdok hatását - arról a hatalomról, melyet egyaránt táplálnak teatvórgyérmekéii e gésshálőzat és a világ­forradalom. Ez a hatalom mindenki fölött áll, mert ha Pitiók piti­lázadásba kezdenek, az is osak szórakoztatja az öregasszonyt és ezzel osak vitalitását növeli. Piti és Pitiné gyáva, alattomos lázadása vágül az ő halálukkal végződik, A darab megengedi azt az olvasatot, hogy haláluk oka tévedésük; azt hiszik, sikerült megölniük özv. To­ronynét. Mint gyámolukat és jótevőjüket sirathatták el, megbánhatták bűneiket, de ez öregasszony feltámad, virgonoabban, mint valaha. Ezzel pedig elfogynak az alternativákt Pitiék önkéntea örömmel vég­zett szolgálata az "incidens" után nem megbízható, lázadásaik szem­látomást eredménytelenek, nincs több út, még a megalkuvásra sem. Az abszurd eszközét kölcsönvéve újebb Lajos és Lujza érkezik, igy a kép­let változatlan marad. Hibája-e Eörainek, hogy szövege " publiciaztikusan egyenes vona­lú marad" hogy szándékoltan a "tiltakozást és az önvádat" akar­ja felkelteni a nézőben? Természetesen szerencsésebb volna, ha a drá­mai életszerűség, a színpadi elevenség segítségével sikerülne példá­zatait előadnia. De - és ez e második tanulság - ha összehasonlítjuk az ő publlcisztikusságát s 60-as évek elejének hasonló irányú darab­jaival} feltűnő a különbség. A korábbi vígjátékok publloisztikussága a nézők gondolkodása, asszoclálókészsége, katarzis igénye ellenében hatott, mintegy azt semlegesítette, mikor a mindennapok látványát kínálta a színházban is. Eörsl egyenesvonalúsága épp a néző gondol­kodását, ráismerő és asszociációs készségét provokálja. Ebben a gesz­tusban fedezhető fel e magyar vigjátékirodelom fordulata, hiszen a 70-es évek nagy élménye, a groteszk, éppen ezen az úton jár, a pátosz helyébe sz iróniát, ez automatikusan elfogadott receptek elégedettsé­ge helyébe s fintoros kételkedést állítja, "/a groteszk/ megingatja a végérvényest, de nem állit egy másik érvényességet a helyébe. Pont helyett kérdőjeleket tesz, tehát nem lezár, befejez, hanem elindít, utat nyit, nyitva hagy... Éljen a kérdőjel, vesszen a pont."^ 18 ^

Next

/
Thumbnails
Contents