Squarzina, Luigi: Kelő hold; Fordította: Ispánki János; Q 134

•25/PIANA/ FALL GYALU: PIANA: ŰÁSALIS: PIANA: CASALI3: PIANA: CASALIS: PALÓGY: CASALIS: PIANA: CASALIS: PIANA.: CASALIS: PIANA; CASALIS: PIANA: CASALIS: PIANA: CASALIS: őszintén,Casalis

rmaga nem tue. fegyelmezni,mert nem hisz az iskola szel, lemiségében s azért nem hisz benne,mert materialista.Az olyan meggyőződésű emberek,mint Maga,tudományokat kellene,feogy tanítsanak,vagy technikai pályára valók. /Szigoruan/ón szereti magát paradoxonokban kifejezni,Piana. Hát néma hozzá hasonló, kicsinyeskedők züllesztették le a filozófiát a ti dományok szolgálójának rangjára?Az 6 gondolatrendszerükben a lgika araate matikának tartja a kengyelt,a lélektan ez élettan elé tartja a tükröt,a etika és a politika a gzdaságtannak térit asztalt s a fizi ,a,kérnie,geolc gia,botanika udvari bolondnak tartja a metafizikát,amely a maga fecsegésével és ostoba dalaival ximaaaláhfczza a fejedelem bölcsességét./Casalis fölemelkeóik/ Énis voltam fiatal és mabiciózus,Piana,s talán ugyanugy bántam néhány idős kollégával,ahogy maga bánik egy év óta velem.f'a igy volt,magbünhődtemérte./A felügyelőnek/Lrüihteia volna,ha szerencsésebb körülmények között találkozunk,Butti.őszintén sajnálom./Indul/ Várjon.Hogy bántam én magával?. Haggya kérem. v Kötelessége megmondani a felügyelő urnák,hogy bántam én magával egy év óta. Haggyon menni ,liana. ' "*agyrázza meg,Casalis,különben azt kell hinnem,túloz. Túlzok?

/'Vi ss zaj ön a szoba közepe re/Hallgasson meg,Butti.Huszonnégy éve tanitokétt,sgés egy élet ez.Ahogy ma lát,öreg vagyok;de a fiuk ezreit ta nitottara meg,szeretni az emberi gondolat hőseit.

Livei hittek bennem,ragaszkodtak hozzám.Milyen- szeretettel actam át nekik a világ megismerésének becsületes módszerét,anélkül,hogy profanizáltuk volna a végső kér» déseket,amelyek szentté teszik az életet.OH,a pozitív gondolkodás eszter dei!/Meghatódik,erőt vesz magán/S a fiuk hálásak voltak érte.Sokan jöttek el később is hozzám,vagy ittak:ma is kaptam egy levelet.Nekem köször hetik,irják,hogy egész életükre megőrizhették egy felsőbb szféra eszményét,ahova fölemelkedve nyugtot lelhetnek a mindennapok küzdelmeiben s hogy a körülöttük lévő zűrzavarban törvrayszerűségre leltek.Hálásak nekea,Butti:ma is kaptam egy levelet.Az volt az én jctalraam.Igazgatóm bízott bennem,igy haladtam a boldog öregség felé•S egyszerre minden megváltozott .Torri meghalt,Ő jött ide a helyébe s egy év alatt minden tekir télyemtol megfosztott .Az ő embere demente, egy rámenős,aki irodalomtanítás közben ugy pöffeszkedik az izmaival,mint egy tornatanár.S pofozássál tart fegyelmet.

Kettejük között elszigetelődtem,nevetséges lettem.Kogy csináltak?Nem tudom.A fiuk nem Lövetnek többé,nehezen tűrik az óráimat, öregnek tartanak.öregnek és nevetségesnek.Megért® Butti,mit érez az ember, amikor az osztályban észre ve, sí ezt? Befejezte? tagadja le,ha tudja,hogy eltávolította tőlem & legjobb tanitanyaimat• tanul

0 ösztönösen elpártol attól ,xkixMaxxKxneF ki tői nem kap többé s* Szellemi táplálékot.Az aiskolíban megvan az életnek ez az egészséges kegyetlenségei nem vesztgetheti az idejét a halottai elföldelósével. Nem is olyan halott,mint ön szeretné elhitetni,ha fontosnak áxa tartotté azt tenni velem,amit ma tett. Ma? /Liheg/Haggy.on most elmenni. *ajd ha megmagyarázta mit csináltam ma önnek. Nem akarom, falán,

Bert nincs semmi konkrétum? /Magán kivül/Minden alkalommal,ha nem tudta- megtartani az óráját,ugy rer delkezett,hogy az osztályát Clements osztályához csatolják.: liért éppen ma,ami :or ellenőrzés van,csatolták az osztályt énhozzám? t