Praagh, Peggy van - Brinson, Peter: A koreográfia művészete - Korszerű színház 92. (Budapest, 1967)
I.rész: A koreográfus
A klasszikus technika mindennapos tanulmányozása mellett zenei képzést kell kapnia,többet annál,mint amennyiben táncosként részesülne. Csak e század vívmánya,hogy a koreográfusoknak munkájuk során nem kell valamilyen hangszeren is játszaniok. Azelőtt a balettórákon és a próbákon ók maguk hegedültek. Egy hangszeren való játék ma is kivánatos. De mindenképp érteniök kell a kottaolvasáshoz és ismerniök kell a zenei szerkesztés és harmónia alapjait. Ebben az iskola vagy társulat zenei vezetőjének kell irányítania őket. A koreográfus-jelöltnek tanulmányoznia kell a festészetet és a szobrászatot, mind történeti, mind esztétikai szempontból. Hogy szellemét eddze,széles körű olvasottságra és irodalmi Ízlésre kell szert tennie. E területeken a megfelelő alapozást a balettiskolának kell megadnia. A felelős tanárok dolga, hogy a jelöltet a magasabb fokú tanulmányokra ösztönözzék és a módszert illetően tanácsokkal lássák el. A fiatal művésznek meg kell ismernie a koreográfia történetét , gyakorlati és elméleti sikon. Ezt részben a danse d’école tanulmányozásával párhuzamosan sajátítja el, a további kutatá sokat illetően pedig szaktanárja látja el tanácsokkal. Iskolai kiképzésének ki kell terjednie az egyes korok és nemzetek táncaira, különösen saját országa vonatkozásában, lieg kell értenie, mekkora szerepet játszottak ezek a táncok a mai koreográfia kialakulásában. Ezt legjobban a gyakorlati tapasztalat utján tanulhatja meg. Fogékonynak kell lennie uj eszmék és az övétől eltérő táncstilusok iránt is. Annyi más balett-társulatot kell megismernie, amennyit csak lehet. Segítenie kell magán és tudnia kell, hogyan vegye igénybe mások segítségét. Fejlesztenie kell megfigyelő képességét.El kell járnia hangversenyekre és - Fokinhoz hasonlóan - látogatnia kell a múzeumokat és képtárakat. Táncbeli ismereteit ki kell egészítenie a múlt és a jelen feetőinek-szobrászainak ihlető hatásával. Fokin a Seherezádé^'megalkotása előtt perzsa miniatűröket tanulmányozott. Kinette de Valois a The Hake’s Progress /A léhütő 17 útja/ csoportjaihoz Hogarth rajzaiból merítette ihletét. Tu-12
