Magyar Műemlékvédelem 1991-2001 (Országos Műemléki Felügyelőség Kiadványai 11. Budapest, 2002)

Papp Júlia: Hazai művészeti, régészeti és építészeti emlékek ismertetése a felvilágosodás és a kora reformkor sajtójában

gyeimet a köveken látható ábrázolásokra. Annak a hu­manista írói hagyománynak a továbbélésére utalhat ez, mely - a reneszánsz képzőművészek, építészek vizs­gálódásaival ellentétben - az antik emlékekhez elsősor­ban nem vizuális, formai, hanem filológiai, irodalmi, mo­rális vagy történeti szemlélettel közelít, ebbéli jelentésü­ket vizsgálja. Bár az európai történetbúvárok és gyűjtők körében a képek alapján történő vizsgálódás, összeha­sonlítás jelentősége a szövegek autoritásával szemben a 16. század óta folyamatosan nő, az antik köveken ta­lálható ábrázolások ismertetése, értelmezése itthon csupán a 19. század elején kezd nagyobb mértékben teret nyerni - többek között épp a sajtón keresztül. A felvilágosodás racionalizmusa, empirikus és kritikai szemlélete a 18. században elmélyítette a tudományos­rendszerező igényt, az enciklopédikus érdeklődés pedig az antikvitáson és a bibliai témákon túl is kitágította a ku­tatások horizontját. A 18-19. század fordulóján már vi­szonylag tekintélyes múltra tekintett vissza a történeti for­ráskutatás és forráskritika, illetve a honismereti-topográ­fiai adatgyűjtés is. Mind az egyház- és rendtörténeti ku­tatásokat kiszélesítő jezsuita történetírói iskola, mind a szintén az egyháztörténetből kiinduló protestáns állam­és honismereti mozgalom képviselőinél a művészeti em­lékeknek elsősorban történeti szempontú - gyakran esetleges, érintőleges - említésével találkozunk. 13 Az első időkben szinte kizárólag ókori emlékekkel foglalkozó hazai régészet a 18, század végén intézmé­nyesült. A Nagyszombatból Budára, majd Pestre helye­zett egyetem érem- és régiségtani tanszékét az 1777. évi Ratio Educationis rendeletével hozták létre. Profesz­szorai az oktatás, az egyetemi régiségtani tankönyvek és tudományos munkák írása mellett alkalomszerűen régé­szeti feltárásokat is végeztek, 14 Schönvisner István, a tanszék első vezetője nemcsak feltárta az 1778-ban Óbudán, egy meszesgödör ásása közben előkerült ró­mai katonai fürdő maradványait, hanem kutatásai ered­ményeit igen gyorsan publikálta is. 15 Stípsics Alajps ré­gészprofesszor egy budai építkezésen előbukkant ókori szarkofág leleteinek megmentésében működött közre. 16 Az ingó művészeti emlékek fennmaradását a korábbi időkben elsősorban az egyházi, fejedelmi és főúri kincs­tárakban, illetve raritás- vagy/és művészeti gyűjtemények­ben történő elhelyezésük biztosíthatta. 17 Minden bízony­nyal azzal összefüggésben is, hogy több évszázados múltra tekintett vissza a kincsjellegű emlékek és a régi pénzek gyűjtésének szokása, korszakunkra viszonylag magas színvonalra emelkedett a numizmatika tudomá­nya, 18 mely az emlékanyagot elsősorban történeti szem­pontok szerint vizsgálta. A 19. század első évtizedeiben kezd kialakulni a múzeumi rendszer, mely az intézményi gyűjteményekbe, a nyilvánossá váló magángyűjtemé­nyekbe, illetve a Nemzeti Múzeumba kerülő emlékanyag rendszerezésének és védelmének feladatát látta el. 19 A régi - elsősorban egyházi - épületek megóvására irányuló kerábbi elszórt törekvések indítékai között - a gazdasági érdek mellett - legfontosabbként egy sajátos, a régiségértékkel összefonódó legitimációs szempontot említhetünk. A Bakócz-kápolnának az egyház részéről szorgalmazott megmentésében például a kápolna tiszte­letreméltó régisége fontos motivációt jelentett, hiszen megerősítette a keresztény egyház történeti jogfolyto­nosságát, mely az alkalmanként az egyházi épületeket is átalakító, szakrális funkciójukat megsemmisítő másfél évszázados török hódoltság alatt csorbát szenvedett, 20 Hasonló indítékot sejthetünk abban a feltételben is, mellyel 1719-ben gróf Althánn Mihály Frigyes váci püs­pök a városba behívott ferenceseknek átengedte a régi vár, templom és püspöki palota területét: hogy ti. kolos­torukat csak a meglévő romok fenntartásával építhetik meg. Bár a feltétel végül nem teljesült - a szerzetesek még a régi épületek alapjait is kiásták - legalább az ala­pok között talált emlékeket - például Báthory Miklós püspök címerét, a reneszánsz ballusztrád darabjait ­megőrizték. Ezek később az új székesegyházban kerül­tek elhelyezésre. 21 Abban a - némi óvatossággal talán már „műemlék­védelmi" szemppntúnak is nevezhető - követelésben ugyanakkor, mellyel 1696-ban gróf Apor István az erdé­lyi kenyérmezei csata (1479) emlékére a harcban részt­vevő Báthori István vajda által emeltetett kápolna hely­reállítása ügyében a szászvárosi tanácshoz fordult, már egyfajta nemzeti legitimációs igény - a hősi, dicső múlt emlékezetének megőrzésére irányuló törekvés - is hangsúlyozásra került. 22 A MŰVÉSZETI EMLÉKEK HELYE A NEMZETI MŰVELŐDÉSI MOZGALOMBAN A művészeti emlékek iránti érdeklődés egyik összetevő­je korszakunkban a nemzeti művelődésben játszott sze­repük elismerése volt. Bár a művelődés jelentőségét már a reneszánszban felismerték, megbecsülése csak a 18. századi Európában válik általánossá. Az ész és a tudomány mindenhatóságába, illetve az irodalom és a művészet erkölcsi nevelő hatásába vetett hit elmélyülé­sével a szellemi élet a felvilágosodás korában - össze­függésben a művelt polgárság (Bildungsbürgertum) kul­turális emancipálódási törekvéseivel - emelkedett társa­dalmi szerepet, új, spirituális tartalmat, egyetemes kül­detésjelleget kapott. 23 A tudományok „kiveszik az em­bert a' vadságból, az embernek kimíveltetésére, a' Tár­saságnak böltsen való igazgatására elmúlhatatlanul megkívántatnak". 24 A 18. század utolsó, illetve a 19, század első évtizedeiben egy olyan erőteljes művelődési mozgalom bontakozott ki Kelet-Európában, 25 mely a medern,

Next

/
Thumbnails
Contents