Budapesti Orvostudományi Egyetem - rektori tanácsülések, 1962-1963
1962. szeptember 5., 1. rektori tanácsülés
- 3 -Az elmúlt tanév zeptember havában tartott Egyetemi Tanácsülésen az oktatási és tudományos rektorhelyettesi munkakörök rögzitésre kerültek. Ezen rektori intézkedése másolatát az oktatási és tudományos rektorhelyetteseknek az ülést megelőzően tanulmányozás végett átadta*., ugyancsak mellékelte a Minisztériumhoz felterjesztett szervezeti szabályzat tervezetünket, amelyben részletesen jelöltük meg a rektorhelyettesek munkakörét. Ami a rektorhelyettesek felügyelete alá helyzett bizottságok kérdését illeti, úgy gondolja azt most nem időszerű tárgyalni, miután a bizottságok megerősítésének esetleges átszervezésének kérdése egy következő ülés napirendjét kell képezze. A Könyvtár ideiglenes vezetésével dr. Király Kálmán osztályvezetőt kivánja továbbra is megbizni, a tudományos rektorhelyettes felügyelete mellett. Kéri fentiekhez a Tanács hozzászólását. Kadnét: A rektorhelyettesek hatásköre nem olyan merev, mint ahogy a szabályzatban le van fektetve. Ez agy belső megosztás és ha a rektor úgy intézkedik, hogy ezt és ezt a tudományos rektorhelyettes hatáskörébe utalja, akkor az úgy történik. Rektor: Egyetért Radnót professzor asszonnyal, de mégis jo’lenne erről beszélni miheztartás végett, hogy ne történjen keresztintézkedés. Ha valami tisztázatlanul merül fel szóljanak: egymásnak, hogy mi az elképzelés, a zavarok elkerülése végett. Pld. a tudományos rektorhelyettesi működéssel kapcsolatban Sós professzornak még nem alakulhatott ki a véleménye, úgy gondolja, hogy a tudományos rektorhelyettes mindjárt a tudományos bizottság elnöke, vezetője legyen. Nincs szükség arra, hogy legyen egy tudományos bizottsági elnök és felette álljon a tudományos rektorhelyettes. Ezzel kapcsolatban merül fel, hogy eddig volt a fogászati karon is kari tudományos bizottság. Az a véleménj'-e, hogy legyen egy rektori tudományos bizottság, amelyben mindhárom kar képviselve van és úgy kellene a tudományos bizottságnak működni, hogy mindhárom karra vonatkozóan véleményt mondjon. Ez megkönnyítené a rektor munkáját. Ha külön javaslatokat kap a három kartól, nehéz eldöntenie a kérdést. Ezt is meg kell beszélni. . / . í