Budapesti Orvostudományi Egyetem - rektori tanácsülések, 1962-1963
1962. október 10., értekezlet
- 15 -Szükség van-e bizonyos gyorsításra ezt kell eldönteni. Egyes vélemények szerint és szerintük is, szükség van. 15o tervenfelüli fogorvos is óriási segítséget (jelent azokon a területeken, ahol senki sincs. Meg lebet erősíteni a járási fogorvosi ellátást és ez nagyjelentőségű, ha községekig nem is tudnak lemenni. Következőképen latja a probléma felvetését és tisztázását* volt a Fogorvostudományi Karnak egy javaslata, ezzel az Egészségügyi Minisztérium egyetértett. Lehet, hogy a képzésnek ezt az uj formáját nem tárgyalta meg az egyetemi tanács, ennek következtében merültek fel problémák. A másik probléma, hogy az Egészségügyi Minisztérium ugyancsak nem közölte elképzeléseit az Egyetem vezetőségével. Az összehangolás hiányának jelei mutatkoznak most itt. Mindenki bizonytalan. Ezeket figyelembevéve tehát ki kell dolgozni egy ötéves programot, de ezenbelül meg kell nézni a 4 éves lehetőséget és hozzákezdeni ehhez a rövidített fogorvosképzéshez, hogyha azok a szempontok, amelyeket felvetett helyesek és reálisak. Megitelésük szerint reálisak. Amig a Budapesti Egyetem meghozza ezt az áldozatot, ezalatt építenek vidékén helyiségeket, jobban kialakulnak a lehetőségek és akkor a vidéket jobban be lehet kapcsolni. Huff: Nem tartja hibának, hogy az a szükséglet, ami jelentkezett a reform felé viszi a Fogorvostudomanyi Kart. Nagyobb intenzitással fognak hozzá a Fogorvostudomány! Karvoktatói hogyan lehetne megjavítani a képzést. Az a párhuzam, amit felállítottak egy kissé erőszakolt, több összefüggést lát a képzés és a szükséglet között. Csatlakozik Gál elvtárshoz, különbséget kell tenni a 2o éves terv perspektívájában és az 5 éves terv perspektívájában, és eszerint kellene valami finomítást végezni. Az a javaslat, amit Törő és Farkas elvtárs mondott elősegítené azt, hogy mindkét szükségletnek eleget tegyenek a gyakorlati év beiktatásával a fogorvosképzésbe. így lehetőség lenne arra, hogy a IV. évfolyam beáll ebbe a gyakorlati oktatásba, ugyanakkor a végzett V. évfolyam beáll rendes fogorvosként a gyógyító tevékenységbe. így nem maradna ki egy év. Ezt jónak tartja, a m ostani tantervben egyre csökkenő óraszámban vannak már ezeken az évfolyamokon elméleti órák, lényegileg 3 tárgy van olyan, ami kimondottan elméleti tárgy: közegészségtan, egészségügyi szervezés, tudományos szocializmus az első félévben és a többiek fogászati tárgyak, ezekben az esetekben is túlnyomó többség gyakorlati óra. Ez az egyik érv. A Fogorvostudományi Kar előadói említették ezt, hogy körzeti rendelőket vonnak be a képzésbe. Ha ez igy van, ezzel a tantervvel intézményessé tudnák ezt tenni és az Egészségügyi Minisztérium segítségével ki tvidnák válogatni a legmegfelelőbb körzeti rendelőket.
