Eötvös Loránd Tudományegyetem Orvostudományi Kar / Budapesti Orvostudományi Egyetem - tanártestületi ülések, 1950-1951

1951. február 2, V. rendkívüli ülés - Beszámoló a marxista-leninista oktatásról az elmúlt félévben

Miután a Tanács ta0jai kérdésüket nem tesznek fel Dékán elrendeli a titkos szavazást arra vonatkozólag, hogy a Tanács tagjai elfogad­ják-e a Bizottság javaslatát. Dékán: Beérkezett 28 szavazat, mind igen. Dékán: Felkéri a Bizottság elnökét, hogy e pont második részére az !3lme- és Ideggyógyászati tanszék megosztására vonatkozó bizottsági jelentést ismertesse. / Lsd. 2 sz. melleidet /. Dékán: Van-e a Tanács tagjainak ehhez a kérdéshez hozzászólásuk ? Nyirő: Melegen üdvözli a kar javaslatát.Különös örömmel üdvözli azért, mert kétségtelen, hogy psychiátereknél a legna0yobb nehéz­ségek vannak az utánpótlásnál.Moravcsik és Lechner professzorok voltak a* utolsó psychater professzorok, akik tanszéket vezettek Magyarországon és azóta a tanszéket neurológusokkal töltötték be. Kétségtelen, hogy a psychatria megnövekedett és önálló intézetet kivan. Az utolsó két évtized bizonyltja, hogy psychiater utánképzés nincs. Ha egy kórházi főorvosi állás betöltéséről van szó nem találnak megfelelő embert, "mindezek szükségessé teszik a mostani tanszék megosztását. A részletekről most nem kiván nyilatkozni. A Tanács a bizottság javaslatát teljes egészében egyhangúlag " magáévá teszi. —— t Beszámoló a marxista-leninista oktatásról az elmúlt félávben. Dékán felkéri dr. Káldor István párttitkár elvtársat, hogy tartsa meg beszámolóját. Káldor: A szocializmus ápitésében eljutottunk oda, hogy lerakjuk a szocialista tipusu orvosképzés alapjait.Erre módot az uj reform adta melyet már többször átbeszéltünk.Ennek a reformnak célja, hogy a régi oktatás helyett az orvosképzés a népegszségügy szolgálatába álljon és igy kellő irányba terelődjék a gyakorlati oktatás, mely­ben a prophilaxisnak is megfelelő szerep jusson.Két kötelező oktatás iktattunk be ebbe a félévben, a katonai és marxizmus-leninizmus oktatását. / Lsd. 3 sz. "melléklet/. Dékán: Megköszöni a beszámolót és kijelenti, hogy nagyon tanulságos volt a Titkár elvtárs beszámolója és örül, hogy a Pártszervezet ilyei komolyan birálta meg ezt a munkaterületet, helyesnek tartaná, ha a kar tagjai hozzászólnának a kérdéshez. Petrovszkiá: Kérdezi, hogy külön marxista-leninista tanszék az orvos­karon nincs ? Káldor:Csak összekötő. Issekutz : Informálódni szeretne, hogy kik ezek a tanulókörvezetők es mennyire lehetne őket az oktatásba bevonni. Káldor: Az oktatás úgy volt megszervezve, hogy két hetenként volt marxTsTa-leninista előadás, illetve szeminárium.Az előadókat a marxista-leninista tanszék állította be.A szeminárium vezetőket az ifjúság ideológiailag legfejlettebb káderei közül választották ki. Minden évfolyamon instruktort állítottak be, akik segítségére voltak Radó elvtársnak a marxista-leninista"tanszék összekötőjének. Horn: Azt gondolja, hogy a marxista-leninista kollokviumok helytelenü folytak.Pl.náluk a tanteremben négyen kollokváltak szorosan össze­bújva, a hallgatók pedig a hátsó padsorokban ültek.Kérdi ennek tech­nikai oka van-e ? Szerinte helyesebb volna ha a kérdéseket hangosan adnák fel s nem fülbegyónás szerűen, mert a hallgatók sokat tanulhat­nak abból. áio

Next

/
Thumbnails
Contents