A Budapesti Királyi Magyar Tudományegyetem Orvosi Karának ülései, 1909-1910 (HU-SEKL 1.a 35.)

1910. február 15., 6. rendes

380 14. helyette a Ij. élettani tanszék kreált as sék s erre aztán pályázat irassék ki. .4 szahályrendeletek iga­zán nem arra valók,hogy lehetetlen hely­zetet teremtsünk. Tlfe» tanári kinevez és­­rő 1 van Javaslatunkban sz ó, hanem tan­szék átváltoztatásáról: érthetetlen, hogy az előadó f igyelmét ez elkerülte, különben v ilágcsnak látná azt, hogy mi nem rendszere sittethetünk külön IT, él e t tan i t an széke t, nem i ra th atunk arra ki pályázatot, amikor egy más tanszéket akarunk élettanivá alaki­tani. A két szabály egyike sem vo­natkozhat tehát a mi esetünkre. Az előadó a Tanácsra megaláz ónak mond ja,ha a Tanács a maga alkotta szabályokat meg nem tartja. Mi vesze­delmesebbnek tartjuk,ha a Tanács ne­**'■ 1 I! hézkes merev szabály okát alkot. Az egyetem jósága, szellemi értéke fő­képen tanárai egyéni kiválóságától függ, a tudomány érdekét az :et si fractus illabatur orbis.........állása pántján nem lehet megvédelmezni. ■j I>' V s. A referens ur azonban nem elége­dett meg az alakiság megtámadásával, hanem a kérdés lényegét is elbiralja-v \ 1: V' és megmagyarázza nekünk,hogy mi az élettan,hogy sürgős-e a mi javasla­tunk vagy sem s hogy kell-e //.élet­tani tanszék vagy nem. Állást fogául a szakkarral szemben olyan kérdésben, amelyhez nem érthet s amelyben Karunk

Next

/
Thumbnails
Contents