Budapesti Orvostudományi Egyetem Gyógyszerészi Kar - tanácsülések, 1955-1957

1955. november 12., II. rendes ülés - Az egyetemek vezetői részére tartott értekezlet anyagának ismertetése

Elnök: A Rektor elvtárs ez ügyben az Egyetemi Tanács tagjaival a következőket közölte: "Az Eü.Minisztérium 841/37A955. sz. alatt intézkedett az Orvosegye­temek 1955/56.évi főfeladatairól. Ugyanakkor előírta a 84lAT4A955. sz. rendeletében, hogy a Dékán ismertesse a szeptember lő^án és 17-én az egyetemek vezetői részére tartott értekezlet anyagát és/ezen belül foglalja össze a Magyar Dolgozók Pártja Központi ^Vezetőségének .az egyetemek tanulmányi és politikai helyzetéről szóló határozatának végrehajtását és az egyetemre háruló konkrét feladatok részletes meg­határozását. Ennek tett eleget, amikor ismertette a Tanáccsal ezen értekezlet anyagát. Felhívja a figyelmet, hogy ezt az anyagot a pro­fesszorok okvetlenül vigyék le a tanszemelyzet felé. Ezen értekezletnek 2 napirendi pontja volt: 1. / Erdey Grúz Tibor miniszter elvtárs "Egyetemeink helyzete és fel­adatai" elmen, 2. / Orbán László miniszterhelyettes elv társ *Egyetemeink ötéves ká­derfejlesztési tervének irányelvei" elmen tarott előadást. Ezen referátumokban részletesen ismertették a Magyar Dolgozók Pártja Központi Vezetőségének ez év julius végén hozott azon határozatát, amely az egyetemek tanulmányi és politikai helyzetéről szól, továbbá a Magyar Dolgozók Pártja Központi Vezetőségének 1955.júniusában ho­zott azon határozatát, amely az ifjúság közötti munka megjavításáról szól. Ezen referátumok egyetemünkre vonatkozó részét az alábbiakban foglalta össze Rektor elvtárs: 1. /Einelni kell egyetemünkön az eszmei politikai nevelés színvonalát úgy, hogy ezzel párhuzamosán továbbfejlődjék a szakmai képzés szín­vonala. A szakmai képzés és az eszmei politikai nevelés elkülönült­ségének meg kell szűnnie, e kettő közötti egységnek ki kell alakul­nia, egyik támaszkodjon a másikra, a szakmai képzés olyan legyen, hogy egyben alapjává váljék a marxista-leninista oktatásnak, az eszmei politikai nevelésnek. A tantermi előadások, laboratóriumi, kórtermi gyakorlatok, mind meg kell teljenek a szakmai ismeretek át­adásán kivül eszmei-ideológiai tartalommal és szolgálniok kell az ifjúság nevelését. E munka közben állandó cél kell legyen Pártunk politikájának megértetése. 2. / nemcsak az ifjúság, hanem az oktatók: a processzorok és oktató személyzet eszmei ideológiai politikai szempontból való továbbfej­lődését mindenáron elő ikell segíteni, hogy oktatóink marxista tudá­sa tovább fejlődjön. Eközben törekedni kell arra, hogy az eddig is nagy lépésekkel fejlődő tagok továbbfejlődjenek, azonban a közömbö­söket is fel kell rázni, türelmes munkával. Akik azonban e türelmes munka mellett nem.látják be a marxizmus-leninizmus igazát s ezáltal eszmeileg-politikailag szembekerülnek demokráciánkkal, ezeknek a szsiemai munka más területén kell elhelyezkedniük, mert nem alkal­masak az ifjúság nevelésére. 3. / Feladata egyetemünk tanácsának, tanárainak, minden oktatójának a DISz tevékenységének támogatása. A tanszékeken a .DISz csoportokkal, az évfolyamokon az évfolyam DISz vezetőségével, az egész egyetemen a teljes BISz-szervezettel a kapcsolatot el kell mélyíteni külön figyelve arra, hogy a diákotthonok DISz bizottságai szinte magját képezhessék annak a munkának, ami a DISz-munka meg jav Vitásához kell vezessen. 4. / A prémiumok, jutalmak, kitüntetések adományozásának olyannak kell lenni, ami eléri a kitűzött célt: meg kell szűnnie annak, hogy jutái­8

Next

/
Thumbnails
Contents