Budapesti Orvostudományi Egyetem Fogorvosi Kar - tanácsülések, 1959-1961

1961. június 7., Kari tanácsülés - A fogorvosképzés tantervének módosítására és a vizsgaszám csökkentésére vonatkozó javaslat ujbóli tárgyalása az Egyetemi Tanácsülés 1961. március 28.-i határozatai alapján

-- 13 —

N*

Dékán; kérdezi, hogy arra vonatkozólag volna-e javaslat,

~ hogy hogyan történjék a sebészeti anatómia és mütéttan vizsgáztatása ? «

Вerényi: javasolja az eddigi vizsgaforma fenntartását.

Г 1 - ~ t

Dékán; megemliti, hogy a sebészeti anatómia és mütéttan tárgykör oktatása kitünően ment eddig és nagy megelége- ~ désre szolgált úgy a tanárok mint a hallgatóság részéről, nagy hasznot és segitséget jelentett a tanulmárfyok során.

» Kéri a Tanácsot, hogy hatalmazna fel, mint aki az Egyetemi Tanácsülésen képviseli a Kaír érdekeit, hogy ezt a kérdést ott felvesse és próbál'ja megvédeni Nagy Dénes professzor véleményét. Az álláspontunk az, hogy lehetőleg minden tárgy vizsgával fejeztessék be, mert hiszen ■ ez volna a normális és helyes módszer. A prolongált időre történő vizsgabeosztást nem tartja helyesnek. Ez természetesen nem befolyásolja a másik gondolatot', a paro- * dontológia gyakorlati oktatásival kapcsolatban.- « - «

' Sugár: úgy gondolja, hogy nem ismeri, vagy nem helyesen Ítéli meg Berényi docens ur a Parodont о ló'gia oktatását akkor, amikor a gyakorlati órák 'számáhak csökkentését javasolja. Éppen a gyakorlati oktatás biztosítja a kellő " jártasságot,'a jobb felkészülés lehetőségét,* különösen olyan tárgyban, amelyben sokféle betegség fordul elő, mint a szájbetegségek terén. Néhány év előtt már csökkentették egyszer az oktatás folyamán az' óraszámot és a további csökkentés nagymértékben veszélyeztetné a hallga- ~tók ezirányu képzését. Szerinte legalább kétszer egy héten kell látni ilyen beteget. Az óraszám csökkentése esetén a hallgató csak egyszer egy héten látna ilyen beteget, ez azt jelentené, hogy a beteg észleléséből és kezeléséből teljesen kiesik. A klinikai kép 2-3 nap alatt annyira változik, hogy jóformán nem is ismer rá. Inkább még az a helyzet, hogy a hallgató gyakran bejön órán kívül is egyszer-egÿszer, hogy megnézze a beteg állapotának változását. Az elméleti anyagot a tankönyvben leirt anyagnál kevesebbre veszi és csak*a legszükségesebbet adja elő, "amennyi a megadott"óraszám keretén belül lehetséges.

Dékán: véleménye’ szerint ezzel még nem zárul le a tantervi módosítások ügye. Az Általános Orvosi Karon szintén folyik nem kevesebb vitával ez a téma. ügy gondolja, hogyha*majd az Általános Orvosi Karnak tematikája, helyesebben tanter- . vi módosításai, javaslatai valamilyen módon parafálódnak, akkor ismételten elő kell vennünk a kérdést. Annak a szellemében, mert hiszen bizonyps mértékig függvényei vagyunk és nem tudunk teljesen szanálódni attól a kérdéstől, hogy hogyan történik az Általános Orvosi Karon. Gondol, itt elsősorban az anatómia, szövet- és fejlődéstan oktatására, mert ezen tárgyak, összevonására is elhangzott javaslat és _ még sok más kérdésre is, ami még nagyon sok vitát fog fel- _ kavarni és elindítani. Ezekkel most nem is kíván foglalkozni.

Э16