Budapesti Orvostudományi Egyetem Általános Orvosi Kar - tanácsülések, 1968-1969
1968. szeptember 24., I. rendkívüli kari tanácsülés
14 mióta az angiogr phia bevezetésre került, kiderült, hogy valóban nincs. Tudna még ilyen példákat mondani. Véleménye szerint a fejlődő tudnivalók megismertetését a tanítás egyszerűsödésével kell öszhangba hozni. Azt, hogy az oktatásunk felölelje a folyton növekvő ismereteket, az oktatást olyan ésszerűsítéssel kell végezni, ami egyúttal P tudásnak a bővülését és alaposságát jelenti. Össze kellene ülni és megbeszélni, hogy mit tanítsanak egyes évfolyamokon, évek óta nem volt ilyesmiről szó. Simonovits px-ofesszornak igaza v^n, hogy ilyen nagy tömegű orvost kiképezni nem lehet. Az orvosok létszama n'„gy lesz, azonban a nagy orvosi létszámnál tekintetbe kell venni a következőket. Ha pl. 28.000 -re tervezik az orvosi létszámot, a valóságban többel kell számolni. Ennek egyszerű oka van. Számolni kell azzal, hogy a hallgatók közt sok a nő. Egy szúró-próbaszerű statisztikát csináltatott a statisztikai hivatallal. Azt kérte nézzék meg a hiányzások idejét férfi - női bontásban. 4.000 különböző beosztású orvosnál: fővárosi,klinikai, rendelőintézeti orvosnál a Hiányzások arányszáma a következő volt. loo férfinél 325 a napi átlag, loo nőnél 875 a ra pi átlag és ebbe nincs benne a szülési és a gyermekápolási í hiányzás. 2o - 6096 az eltérés a két nem között. Ugyanez vonatkozik az egészségügyi alkalmazottakra is. j64.ooo-es létszámnál 15 millió óra a hiányzás, minden nap 6000 ápolónő hiányzott. Ez egy adott tény, ezzel számolni kell és ha úgy tervezik, hogy 28.000 orvosra van szükség, akkor 3o.ooo-et kell kiképezni. A reformot támogatja, ha az valóban reform lesz, ha az oktatás ésszerűségét és a tudás bővülését, alaposságát jelenti. De nehezményezi, hogy a jelen terv visszalépést jelent, hogy olyan szakmák, amelyek most kérnek helyet, háttérbe szorulnak. Nemrégiben beszélt egy külföldi professzorral, aki közölte, hogy most folyik náluk az urológia önállóvá válása, <5 pedig azt kellett, hogy közölje, hogy itt, ellenkezőleg, csökkenteni akarják az urológia szerepét. Nem niszi, hogy valamely u.n. kis tárgyat más tárgy keretében jól vizsgáztassanak, nincs meggyőződve, hogy pl. a sebész kolléga jól tudja az urológiát. Az urológia nemcsak a sebészettel, más tárgyakkal is kapcsolatban van, pl. a belgyógyászattal, gyermekgyógyászattal.
