Budapesti Orvostudományi Egyetem - tanácsülések, 1963-1964
1963. szeptember 11., I. egyetemi tanácsülés
A pontszámok felfele kerekítése nem jó, ugyanazt kapja valaki, ha 4.45 átlagot ért el, mintha 3.55 az eredménye. Magát az átlagot lehetne pontnak alkalmazni, amihez hozzá lehetne adni az érettségi eredménynek megfelelő pontszámot. A felvételi vizsgával kapcsolatban az a tapasztalata, hogy csaknem kizárólag a jelentkezők reprodukáló képességét vizsgálják meg a bizottságban. Sokkal nagyobb sulylyal kellene hogy érvényesüljön a hallgató önállósága. Olyan feladatokat kellene adni, esetleg nem számszerű példákat, amiből kiderül, hogy a pályázó képes-e önállóan dolgozni. A szóbeli vizsgák részben megismétlik az Írásbeli vizsgákat, esetleg tágabb területen, de ugyanez a képesség érvényesül itt is. Nem jönnek ki a hallgatók képességei között mutatkozó különbségek. A jelenlegi pontozási rendszerben a vizsgabizottságok szubjektív megítélései nem érvényesültek. Pl. 17 pontot elért jelölt anyagára ráírták, hogy feltétlenül felveendő, mert alkalmasabbnak tartották felvételre, mint a 2o pontot éLért pályázót. Ez teljesen elsikkadt, pedig több 17 pontos volt, akiről meg volt győződve, hogy az egyetemen megállta volna a helyét, s ezek nem kerültek be. dr.ökrös Sándor: A bizottságban többször beszélték azt a problémát, hogy a mostani pontozás nem perspektivikus és feltétlenül elvetendő. Ha a középiskolából nem hoz lo pontot a pályázó csak 5 vagy 6 pontot, ha megmarad ez a rendszer, sohasem tud bekerülni az egyetemre, mert ha itt meg is szerezte a lo pontot, nem érhet el többet 15-16 pontnál. Javasolja, hogy azok a hallgatók, akik a középiskolában nem szereztek maximális, vagy ahhoz közel álló pontot, de ha meg is szerezték és most nem kerülhettek felvételre, valami módot kapjanak, hogy fel tudják fejleszteni pontjaikat, akár a termelő munkában eltöltött évek figyelembevételével. Vissza kell állítani azt a régi pontozásos módszert, hogyha termelő munkában töltött bizonyos időt, azt külön tudják pontozni, ha az üzem, a párt, a kisz javasolja, hogy ezáltal elérje a lo pontot, mert egyébként ezek a pályázók nem kerülhetnek be az egyetemre, pedig volt közöttük olyan, akit alkalmasabbnak találtak egyetemi felvételre, mint a 2o pontot elértek némelyikét. dr.Molnár László: Az előtte szólók értékes javaslataikkal hozzájárulnák a jobb felvételi munkához, loo hallgató felvétele kapcsán saját bizottsága megfigyeléseit az alábbiakban foglalná össze:
