Erdészeti és Faipari Egyetem - tanszéki értekezletek, 1960
1960. június 17., Építéstani Tanszék
Az Epitéstani Tanszék .javaslatai felsőoktatási reformokkal kapcsolatban. t_ a tangly ».ital oktatott tantárgyakra vonatkozóan. , 1, Az Epitéstan c. tantárgyat az épit"technika fejlődésének megfelelően át fogjuk dolgozni. Ennek keretében pl. a régi jegyzetben szereplő' födémfajták közül csak az erdészetben és faiparban mindenkor jelentős fafödémek, és a kurrens előregyártott és monolit szerkezetek kerülnek tárgyalásra. A fedélszerkezeteket a Tpevált vasbeton és köracél szerkezetekkel kibővitjük. A tananyagot a műanyagok és az aluminiums z érkéz etek rövid tárgyalásával kibővitjük, ugyanakkor a szakipari munkák tárgyalását ennek megfelelően csökkentjük. tananyag terjedelme összességében nem változik, tehát áz oktatáshoz szükséges órák száma sem fog változni. A gyakorlatokon már eddig is a legkorszerűbb szerkezeteket dolgoztuk fel, ezen a téren változtatásra szükség nincsen. Az Epitéstan c. jegyzetet fenti szempontoknak megfelelően átdolgozzuk. 2, Az elmúlt évek gyakorlata bebizonyította, hogy az Epitéstan c. tárgy súlyponti része erdőmérnökök és faipari mérnökök számára a’ betontechnológia. Ezért ezt a részt a jegyzetben külön részletességgel kell tárgyalni. A betontechnológia azonban nemcsak a magasépítéshez, hanem az ut és hídépítéshez is szükséges, és igy az erdészeti szállitástan tárgyköréte*is vág. Javaslatunk, hogy az Epitéstan c. tantárgy megfelelő csoportosításával.az előadások anyaga a betontechnológiával kezdődjék, s igy a IV.évf. hallgatók.az ugyanabban a félévben előadásra kerülő szállitástanhoz a kellő ismeretekkel rendelkezzenek. A méretezés a hidépitésben és mélyépítésben külön szempontok szerint történik. Összegezve: A betontechnológia és a méretezés fejezeteket a szállitástan és Epitéstan tanszékek között koordinálva kell előadni. Az Epitéstanra hárul a feladat zöme. 3, A Szabadkézi rajz c. tantárgy II.éves faipari mérnökhallgatóknál nem szorul korrigálásra. A kettcsórénként 1 rajz készit se napon jól bevált. A jövő tanévtől kezdődően a tantárgy nem félévig heti 4, hanem két féléven át heti 2 érával kerül bevezetésre. Az igy nyujtottabban sorra kerülő foglalkoztatás tapasztalatainak megfeleA *7
